博文
圕人堂周讯（总第412期 20220401）
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张芸 整理 王启云 助理
目录
（6）四川、广东、重庆 | 多地事业单位招考图情档，事业编制
（11）12年潜心学习十几种语言 这位图书管理员被封“大牛”
（14）顾犇:各地图书馆（摄影集）/ Libraries in the World (Photos)
（15）Academic Libraries Add Space for Student Parents
（17）一本质量上乘的学术著作——评《中国近现代目录学家传略》
(20)《2021年中国科学院文献情报中心期刊分区表》参考信息
1.6《所有权的终结：数字时代的财产保护》与电子书的发展精妙比喻
圕人堂简介
QQ群名称：圕人堂(LibChat)
QQ群号： 311173426
适宜人群：图书馆及图书馆学相关人员。
定位（MISSION）：专业讨论、行业交流、信息共享、资源、人脉
《圕人堂周讯》编辑组
主编：王启云
编辑：宋晓莉 赵生让 董行 范良瑛 曾家琳 张婵 卢娅 陈艳 史蓓 陈玮 李爱玲
圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。
赞助单位
1 圕人堂本周讨论概要
会议君：“图书情报丨第九届中国数据挖掘会议——CCDM•2022 中国 桂林 5.14-5.16 https://mp.weixin.qq.com/s/AHZf1y6hEJyIRUATCLFM7Q。”
年年有余：“南京财经大学2022年公开招聘图书情报专业人员公告http://jshrss.jiangsu.gov.cn/art/2022/3/25/art_78506_10388879.html。招聘在编人员，欢迎推荐！”图谋：“@全体成员 南京财经大学图书馆招聘图书馆学、情报学博士研究生1人，纳入编制管理,主要承担图书资料和图书情报相关工作，年龄在35周岁以下。详见：南京财经大学2022年公开招聘图书情报专业人员公告.http://jshrss.jiangsu.gov.cn/art/2022/3/25/art_78506_10388879.html。”
123：“招聘信息，北京师范大学图书馆招聘启事（4.15结束）https://mp.weixin.qq.com/s/wxfSgbjVdFg_miY0_7eX4g。”
图谋：“国家图书馆2022年度公开招聘应届毕业生公告https://mp.weixin.qq.com/s/2eJz-Hl8pCleO4QpMNkvPA。”
会议君：“图书情报丨中国图书馆学会阅读推广委员会关于举办智慧图书馆与全民阅读推广创新发展研讨会的通知https://mp.weixin.qq.com/s/UumL_Ll9EOpfOpYDcs_u8A。”
（6）四川、广东、重庆 | 多地事业单位招考图情档，事业编制
初霁：“四川、广东、重庆 | 多地事业单位招考图情档，事业编制，3.28日起报名！https://mp.weixin.qq.com/s/W4vsiBlX33aT2-IwUJzTmw。”
图谋：“圕人堂文摘.回眸中国图书馆事业历史性大转折.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1330972.html图谋简评：《 20世纪西方与中国的图书馆学：基于德尔斐测评的理论史纲》一书是2004年6月出版的，将1996年上海图书馆新馆建成视为‘中国图书馆事业出现历史性大转折’。如今距离1996年已26年，可以说作者的评述是中肯的，上海图书馆好样的！据悉，上海图书馆东馆将于2022年4月底正式开放。上海图东馆建筑面积约11.5万平方米，是国内单体建筑面积最大的图书馆，不仅如此，还‘实现智慧制造，提供智慧运营’。期待上海图书馆新馆为中国图书馆事业做出新的历史性贡献！”
桃花源*：“李东来访谈：阅读推广之路的回望与展望https://mp.weixin.qq.com/s/PQrghvtMphZnoaPxc7jIEQ。”
图谋：“图书情报知识.当期目录 | 2022年第1期（我们改版啦！）.https://mp.weixin.qq.com/s/KK6q__rEghalUzZr3edYQw。”
图谋：“好书中的好书——2021年7家好书榜精选书目https://mp.weixin.qq.com/s/aCHPaECbYf14XWfRUZRTSA。”
图谋：“曹阳：近百年前的一件图书馆文创.https://mp.weixin.qq.com/s/qnDYKeKiGHCWIwyUrTl43g 1928年日本‘东京帝国大学’（今东京大学）图书馆竣工纪念陶瓷摆件，长18CM，宽15CM，高8CM，外形设计为图书馆建筑形状。同时，这也是一件有着实用功能的文创物品——蘸水笔缸。近百年前的创意，能将实用性和艺术性进行结合，也实在让人眼前一亮。”
图源：见水印
图谋：“数字人文的研究范式与平台建设.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1331133.html《图书情报知识》2022年第1期刊发刘圣婴、王丽华、刘炜、刘倩倩《数字人文的研究范式与平台建设》。数字人文的兴起正在带来人文研究的范式变革，数字人文平台作为向各学科人文学者提供研究素材的基础设施，同时也是数字化研究方法的承载者，平台建设的推动能够丰富数字人文的方法论体系，促成一种新的数字人文研究范式的确立。 图谋简评：《图书情报知识》2022年全新改版，该刊编辑部在第1期卷首语《风格与承认：流量之外的思考》中宣示‘一个学刊应该去提倡一个学派、一种风格，组建一个知识共同体’，不满足于‘发表文章的地方，一个交流的平台’。这一期，有不少变革，封面、封底及版式等是外形方面，内容方面也有变革，组织策划了《思想的越野——2021年度图书情报与档案管理阅读书单》，邀请学科领域的院长和系主任开列了一份书单（长达13页）。阅读书单这个栏目，图谋觉得挺好。两方面原因：一是书评本来就是我们图情领域的阵地；二是该栏目可以拉进与读者的距离。种种原因，当前学术期刊的读者面越来越窄。我们图情领域的传统是理论研究与应用研究并重，理论研究大牛未长成之前实际也是先从应用研究入手的（由实践产生理论）。最让我感受的惊喜与意外的是，该刊特约稿为名副其实的‘大作’：① 篇幅大。全文长达24页，信息量很大，且语言优美。② 来头大。系国家社科基金重大项目 ‘ 文化遗产智慧数据资源建设与服务研究 ’（21&ZD334）的研究成果之一。③ 研究团队阵式大。‘两大阵营’(来自图书馆一线实际工作单位的、来自教学科研单位的)的科研合作，有利于形成更具生命力的科研成果，互利互惠。该文作者既有一线实际工作单位（高校图书馆馆、公共图书馆馆），又有教学科研单位。作者队伍既有资深研究者，亦有初出茅庐者。数字人文研究是非常热门的研究领域，笔者粗略检索了中国zhi网，2012年至今，北大版中文核心期刊已发表论文463篇（其中2022年已发表27篇）。《数字人文的研究范式与平台建设》或许会是继往开来、承前启后的‘大作’或‘经典学术’。期待所做摘编有助于该成果的科学普及。(原文全文见群文件）。”
图谋：“欣然读书.一个最棒的大学图书馆应该是什么样子的呢？https://mp.weixin.qq.com/s/jfeVYkWy4RDhXoYgdCH8Fw 最近一段时间，和许多高校图书馆一样，我们的图书馆正在经受一次考验。因为yi情防控原因，学校实行封校管理（不进不出，确有必要两周轮换一次），全部教学转为线上，教师在家中上网课。对图书馆的要求是照常开放，人员采取极精简模式，只留五人，最少时只有两人，保障六层大楼、4万平方、8个借阅室、2个阅览室的全天候开放。平均每天入馆人数在4万以上，借书在500册以上。同时各种线上服务正常推进，各类咨询群、文献传递群24小时响应。总之，一切服务不变，甚至更优。面对这样一次大考，应该说是交上了一份满意的答卷。”
图谋：“好的图书馆及其背后的故事.https://mp.weixin.qq.com/s/bWXeGri8MWhlpTojAfEbBQ图谋按：欣然读书《一个最棒的大学图书馆应该是什么样子的呢？》一文分享了Yi情防控背景下其所领导的高校图书馆所作所为所感，较好地受到关注。图谋以为，这是做得好的图书馆分享的好故事，故事背后的事同样精彩。特此编发本文，供参考。”
图谋：“《图书馆理论与实践》2022年第2期目录.https://mp.weixin.qq.com/s/lDuRKcY7M1BJK3hobCcRGQ。”
（10）课题为“需求分析视角下图书馆学学术硕士课程设置研究”的调查问卷
小小熊呀：“各位老师和同学们好，我是东南大学图情专业在读研究生，因毕业论文需要，恳请各位老师和同学们帮忙填写问卷。所做的课题为‘需求分析视角下图书馆学学术硕士课程设置研究’，问卷分别面向图书馆学在读硕士研究生（学校为一级学科教学的也可以）、图书馆学硕士毕业生、图书馆学教师（所在高校开设图书馆学硕士专业）以及招聘过图书馆学硕士毕业生或有相关需求的用人单位。填写问卷大致需要4-8分钟，填写完经过审核（真实填写即可）自动领取红包，每人能够领一次红包~非常感谢各位老师和同学们的帮助！ 图书馆学教师问卷：https://www.wjx.cn/vj/eUtyPp2.aspx图书馆学硕士毕业生问卷：https://www.wjx.cn/vj/hB0naxm.aspx图书馆学硕士在读生问卷：https://www.wjx.cn/vj/PHQdyLf.aspx用人单位问卷：https://www.wjx.cn/vj/POHQdtA.aspx。”小小熊呀：“请各位老师和同学帮忙填写对应的问卷。”小小熊呀：“好滴，谢谢～只要是真实作答的这边审核通过之后就会自动领取红包，虽然红包金额比较小 谢谢大家的帮助。”
（11）12年潜心学习十几种语言 这位图书管理员被封“大牛”
徐徐清风：“12年潜心学习十几种语言 这位图书管理员被封‘大牛’https://t.ynet.cn/baijia/32518143.html。”徐徐清风：“国家图书馆有一位图书管理员，十分痴迷语言学，在国图工作的12年间学习了十几种语言，甚至对古老而艰深的波斯语、希腊语都有涉猎，他因此被很多网友称赞：‘图书馆里的大神！’今年初，他又因在纪录片《但是还有书籍》里阅读都德小说《最后一课》时情不自禁哽咽落泪的样子受到关注。”
biochem：“王启云：闲话高校图书馆资源与服务 https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1331476.html 高校图书馆之间的资源与服务，各不同（甚至大不同），即便是官网数字资源列表中有同一种资源，其可使用的内容或服务亦有差别（可能差别还很大，有的可能只购买了部分内容或服务）。宏观视角看，与高校办学层次（或者较为靠谱的大学排名）是互相呼应的。近年，所在高校新进教师或研究生较多。时不时有相关咨询，比如为什么xx数据库不能用？为什么xxx数据库不好用（以前能用某某功能）？为什么没有xx数据库？此类问题，在各级各类高校之间有一定共性，大同小异。本文信息或许有助于增进了解，有助于更好利用所在机构（乃至相关机构）资源与服务。”徐徐清风：“手机zhi网和zhi网手机版，是两个不同的产品。高校常用的是zhi网手机版，也叫全球学术快报，可以用手机在校内IP范围内关联绑定本校图书馆，实现在手机上阅读和下载文献。”图谋：“谢谢补充！”图谋：“这两个东西，我至今还比较困惑。曾有段时间开通过‘全球学术快报’试用。我进一步了解一下。”徐徐清风：“ 平时我在工作中也遇到不少手机zhi网的咨询，很多读者都没搞清楚，花了冤枉钱。”徐徐清风：“手机zhi网：https://wap.cnki.net/cnkiclient.aspx。”徐徐清风：“zhi网手机版（全球学术快报）：https://m.cnki.net/mcnkidown/index.html。”徐徐清风：“手机zhi网更像是面向社会上个人用户充值的APP。”图谋：“我刚才亦同zhi网相关人员沟通。谢谢徐老师！”图谋：“您的解答很好。” 徐徐清风：“@图谋 客气了。我只是小小补充一点，而这些年从您的大量贴近实际工作的文章中获取到更多的专业知识和技巧，也在此感谢！”
图谋：“@全体成员 信息素养自我效能感调查问卷.https://www.wjx.cn/vm/Q0S0Yvf.aspx调查对象：您。调查目的：将信息素养自我效能感量表（ILSES）汉化修订并验证该量表中文版的测量效果。问卷由基本信息和信息素养自我效能感量表两个部分组成，约需5分钟。云南大学‘信息素养’研究小组真诚邀请您参与，感谢您的支持与配合！”图谋：“[QQ红包]请使用新版手机QQ查收红包。”孙鹏（*：“已经填写，问卷设计很有深度。”图谋：“云南大学‘信息素养’研究小组实施的调查研究，问卷设计较为规范，且10天前已进行过预调查。感谢关注与参与!。”图谋：“图谋刚才发的红包亦是云南大学‘信息素养’研究小组委托发放的，特此说明。”图谋：“云南大学‘信息素养’研究小组负责人黄体杨博士是优秀的青年学者，本科阶段开始发表学术论文，硕研入学不久便在《中国图书馆学报》发表一作论文，是个‘牛‘人。”图谋：“顺便爆个料。”图谋：“群内图情档在读学子较多，建议进一步关注与参与信息素养自我效能感调查问卷（https://www.wjx.cn/vm/Q0S0Yvf.aspx），或许会有所启发、有所收获。”biochem：“不敢转发到学院的教师群，因为那只是通知群。”图漾：“黄博士也在本群，是曾经活跃于网络的‘图情五散人’之一。”煮酒论*：“对， 这个调查问卷应该让更广泛的老师们参与。”Ell*：“@图谋 @图谋 我也是本科开始发表双核心 是两篇。不过之后还真没能在JDOC和中图学报都发文章。黄老师成果确实不错！”可可：“支持黄老师。”图谋：“群里潜伏的牛人有不少。”贵州民*：“支持、佩服并向黄老师学习！”图谋：“‘图情五散人’，目前在群的有4位。”书小弟：“黄老师的问卷必须填起。”Ell*：“@图谋 共同努力！再创辉煌！！”木木贝：“http://blog.sina.com.cn/s/blog_50d484850100syt4.html。”图谋：“顺便‘八卦’一下，期待更多青年学子脱颖而出，期盼图情档的明天会更好！”图谋：“黄体杨博士、谢欢博士、肖鹏博士都是在本科阶段便崭露头角的青年学人，如今硕果累累，且前途无量。”Ell*：“@图谋 下个月我在本群接龙赠书的哈。第一本专著。应该会在工作时间发出。”图谋：“广州阿华田.‘图林五散人’ (2011-06-27 21:33:19).http://blog.sina.com.cn/s/blog_50d484850100syt4.html。”图谋：“木木贝老师分享的是阿华田博士2011年写的‘图林五散人’，11年后的今天，个个顶呱呱。”书小弟：“@Ellenchang 祝贺张教授专著即将面世。”Ell*：“ 谢谢大家！也期待大家更多的顶尖成果！确实，精神品性的问题，一般都比较稳定。”图情牛牍：“感谢大家的支持和关心呀！”图谋：“通常情况下，问卷一周之内（一个问卷周期），不同时间段，‘滚动’几次，参与效果会更好。因为不同时间段的活跃成员有所不同。”图谋：“当前这份问卷设计本身比较规范，有较好地亲和力。据悉，上午发布之后，回收问卷120份左右。感谢关注与参与！”图谋：“已经填答过的，无需重复填答。”biochem：“我转发了几个120人的QQ群，看来参与度不高。”图情牛牍：“谢谢范老师@biochem。”
（14）顾犇:各地图书馆（摄影集）/ Libraries in the World (Photos)
图谋：“顾犇:各地图书馆（摄影集） / Libraries in the World (Photos).http://www.bengu.cn/homepage/libraries.htm。”图谋：“我把顾犇先生个人网站上各地图书馆（摄影集）分享进群，主要是作为圕人堂‘镜头下的图书馆模样’相册补充。”图谋：“‘镜头下的图书馆模样’相册，是人人可参与的，参与者多多益善。顾犇先生的分享，有助于增广见闻。”
（15）Academic Libraries Add Space for Student Parents
图谋：“Academic Libraries Add Space for Student Parents.https://www.libraryjournal.com/story/academiclibraries/Academic-Libraries-Add-Space-for-Student-Parents Most public libraries feature family-friendly spaces: rooms where young children can play or read quietly, stocked with toys, digital media, or books. Recently, some academic libraries have been inspired to model similar spaces on their college campuses. Seeking to support students who are parents or caregivers, many college libraries are working to create more inclusive spaces with child-friendly resources.。”
图谋：“东南大学图书馆项目获国际大奖！https://mp.weixin.qq.com/s/6JsX5jwBbNF_Z0enyt8DnQ。”
（17）一本质量上乘的学术著作——评《中国近现代目录学家传略》
图谋：“一本质量上乘的学术著作——评《中国近现代目录学家传略》https://mp.weixin.qq.com/s/XQK2IoPA6lUR1DzUntQcNg。”
木木贝：“她是这次北大附小图书馆获得国际图联营销奖的点亮者https://mp.weixin.qq.com/s/t0Cc22r90Up_m-lT08bm0g”
图谋：”@全体成员 中国图书馆学会阅读推广委员会关于举办2022年“艺术与阅读”美育展览活动的通知.https://mp.weixin.qq.com/s/QbbJ7WNDavoB-6dAadw2-g美育是拓展人的想象力和激发人的创造力的重要途径。中国图书馆学会阅读推广委员会拟举办 2022 年“艺术与阅读” 美育展览活动，本次活动分为线上展览和线下展览两种形式，各参与图书馆可根据自身情况，自由选择举办一项或多项展览。
(20)《2021年中国科学院文献情报中心期刊分区表》参考信息
图谋：“《2021年中国科学院文献情报中心期刊分区表》参考信息(1) CoS分区表团队.《2021年中国科学院文献情报中心期刊分区表》正式发布.https://mp.weixin.qq.com/s/8damkoLJLV3-v-i2xOPdTA 2021年中国科学院文献情报中心期刊分区表基础版（以下简称基础版分区表）在秉承方法科学和数据客观的基础上，延续使用2020年基础版分区表的方法体系。2021基础版分区表继续突出支持本土品牌期刊国际化的导向，形成了‘中国SCI期刊评价方案’：主要措施包括调整提升中国期刊入选高区位的比例、扩大中国期刊入选基数（吸纳中国ESCI期刊进入分区表评价范围）和提升弱势学科期刊分区结果等。对于综合性期刊，2021年基础版分区表采用2020年的工作方案：先将综合性期刊的每篇论文划分到一级学科，然后计算每篇论文在相应学科的影响力，最后汇总整本期刊的影响力水平（参考《"期刊分区表"综合性期刊评价方法||工作方案》）。期刊分区在线平台是分区表的官方查询平台。订购单位用户可使用公众账号和密码进入系统查询2021年的基础版分区表数据。网址：http://www.fenqubiao.com分区表是中国科学院文献情报中心的研究成果，旨在评估SCI期刊的学术影响力，可为学术投稿提供参考、为科研管理部门的宏观判断提供支撑。不建议任何单位和个人将分区表用于微观科技评价，由此引发的争议和纠纷，中国科学院文献情报中心不承担任何责任。(2) 自科在线.重磅！2021年中科院分区表正式公布！.https://mp.weixin.qq.com/s/AZo2fkJgJm976nvQBtL2bQ 2021年12月20日，《2021年中国科学院文献情报中心期刊分区表》正式发布，（简称‘期刊分区表’）。每年定期更新期刊影响力数据，年度发布。今年分区的几点注意事项：1、今年是发布基础版的最后一年，2022年起将只发布升级版。所以2022年开始，大家不必再纠结是看基础版还是升级版，科研评价更加明确。2、期刊范围与大类设置2021年期刊分区表收录期刊为自然科学期刊（SCIE）、社会科学期刊（SSCI）和ESCI收录的中国期刊（自科+社科） 。2021年期刊分区表，通过期刊引用关系生成学科结构，参考了国务院学位委员会、教育部印发《学位授予和人才培养学科目录（2011）》的学科内涵和外延，设置18个大类：数学、物理与天体物理、化学、材料科学、地球科学、环境科学与生态学、农林科学、生物学、医学、心理学、计算机科学、工程技术、管理学、经济学、法学、教育学、人文科学和综合性期刊。注：人文科学，只包括被SCIE和SSCI收录的哲学、历史、语言学和新闻传播学期刊，未囊括 A&HCI 的期刊。(3) 对于个别期刊的分区查询，其官方微信公众号‘中国科学院文献情报中心期刊分区表’提供查询。可以查询2021年基础版及升级版。”
渌滢：“有没有在中小学国际学校图书馆工作的老师呀？想请教一下图书招采流程，以及标书编写细节。”图书出*：“有中小学图书馆，但是国际倒不知道。”渌滢：“有中学馆负责采购图书的老师吗~求帮助。”图谋：“关于图书采购类信息，可以自行查阅zheng府采购网相关信息。比如：广州大学附属中学2022年图书采购项目公开招标公告.http://www.ccgp.gov.cn/cggg/dfgg/gkzb/202203/t20220322_17692136.htm。”图谋：“具体的采购程序，各机构有所不同。如果是参加政采的，可以检索zheng府采购网（全国范围、本省范围、本地级市范围等）相关信息。”图谋：“细节问题，较有参考价值的，应是咨询本地同类型机构相关人员。”渌滢：“@图谋 好的，收到，感谢您的解答。”
淡如菊：“各位老师早上好，本单位图书馆在前辈的努力下，具备市级查新资质。日常工作中为同事提供市级查新报告，有些科技奖还需要提供论文收录引用报告。目前中文论文引证我们是到万方zhi网等数据库里一一查看再手工剔重，请问有没有一个可直接应用的引证库。”图谋：“对于中文，较有影响力的有：（1）中文社会科学引文索引.http://cssci.nju.edu.cn/（2）中国引文数据库.https://ref.cnki.net/ref。”图谋：“（3）中国科学引文数据库.http://sciencechina.cn/index_more1.jsp中国科学引文数据库具有建库历史最为悠久、专业性强、数据准确规范、检索方式多样、完整、方便等特点，自提供使用以来，深受用户好评，被誉为‘中国的SCI’。”图谋：“2007年中国科学引文数据库与美国Thomson-Reuters Scientific合作，中国科学引文数据库以ISI Web of Knowledge为平台，实现与Web of Science的跨库检索，中国科学引文数据库是ISI Web of Knowledge平台上第一个非英文语种的数据库。”图谋：“把（3）CSCD放在后边，因该库较为特殊。”淡如菊：“谢谢群主，zhi网的引文库是需要收费的，但是可能在检索时中华期刊的文献受限制所以不能检全。”图谋：“收费是正常的。”图谋：“可以说正常情况下，较为权威的数据库都是需要付费使用的。另，‘中国引文数据库’的检索范围比中国zhi网开放访问部分的检索范围更宽，是具有更高参考价值的。”图谋：“中华医学会系列杂志一览表.https://www.cma.org.cn/art/2021/7/23/art_105_40461.html。”图谋：“中华医学会系列期刊，其中‘中华系列’期刊95种，‘中国引文数据库’很可能是全覆盖的（注：随机抽查了数种，均有）。”图谋：“ 据个人了解，‘中国引文数据库’有可能是当前使用方面最为‘友好’的，单纯比检索功能（包括检全、检准），有可能是当前最好的。”
图书出*：“请教一个问题。学校图书馆将馆内图书捐赠，是否要将捐赠图书在库里剔除呢。”宁劲：“图书都是固定资产，不能这样操作吧。”梧桐：“如果捐赠，图书固定资产能从本单位固定资产系统里销账吗？”宁劲：“从资产管理角度来说，是可以销账的，需要校内有程序。”梧桐：“其实我一个图书馆员真不想关心财务该管的事，不过我们单位小，财务部门觉得图书方面的我都应该懂。”梧桐：“资产管理的人不懂图书这块。”梧桐：“不知道资产管理有涉及图书管理这块的培训吗？”陕科大*：“只要资产管理部门做好数据登记工作 图书的销账还是好操作的。”图慕：“提供我们的做法：我们的图书资产是要按年进入省财zheng厅的资产管理系统的。而且这个帐目要和财务的帐目吻合。所以要处理这部分资产，是要在省财zheng履行手续的。具体流程由资产处去操作。目前为止没有处理过图书资产。”图慕：“按理说，如果要将现有资产捐出去，在自家帐上就是这笔资产没有了，那就应该按规定走固定资产的核销吧。”梧桐：“我们管资产的不懂关于图书方面的所以除了丢失图书没处理过资产。”图慕：“我觉得这个和图书不图书无关，和资产性质有关。如果是固定资产按固定资产规定处理，如果 是非固定按非固定处理。”陕科大*：“学生丢书后赔款，这些书籍就需要去资产管理部门核销资产 同时财务部门也要同步，操作差不多。”图慕：“特别是成批处理时。”梧桐：“应该有具体规定吧？比如报废电脑要有实物，有可以报废的年限。”梧桐：“如果我接受一批捐赠图书算固定资产吗？”当时：“看学校吧，我们学校不算固定资产。”梧桐：“图书占库房，我们领导恨不得都不要了。如果用捐赠的方式可以报废固定资产那是最好了。”梧桐：“现在怕固定资产流失担责。”图慕：“@梧桐 办了入账就算。”梧桐：“个人捐赠的我都没入账没算固定资产。”图慕：“你不办它当然不算。”
029*：“各位老师，麻烦问下你们馆里用的电子标签RFID一般都用哪个厂家的？能否给推荐几个。”图穷：“@029*这方面比较成熟，那几家提供借还机的设备商都有哈。”图穷：“不过，标签这种小东西，借还机设备商都不是自己生产的，都是委托第三方代工的。”图穷：“海恒、阿法迪……都有提供。”图穷：“中标后都是第三方代工厂直接德邦等大型物流快递到馆的。”
豫章故郡：“请问有没有中学工作的图书老师有评上馆员系列职称的？”Ell*：“据我所知 副高正高的都有了。”图谋：“圕人堂群成员中，中学工作的图书馆同行有一些，前段时间有多位参与交流探讨。”图谋：“豫章故郡老师近年似乎转战多个岗位，先是省图书馆，之后到档案馆，最近到了中学图书馆，目前关注职称晋升方面的问题。这方面的问题，最好是找同省同城同行交流。建议适当地透露一些个人信息，或许更有可能收获知音知己，互助互惠。供参考！”图谋：“希望取得更好地交流效果，确实需要适当地换位思考，改进提问方式。比如‘请问群里有浙大的老师吗？’，这类问题，通常是不大可能有谁回应的，因为不知道提问者想干什么，不想给自己找麻烦，也不会给他人添麻烦。”新疆博*：“@豫章故郡 ‘请问有没有中学工作的图书老师有评上馆员系列职称的？’通常都是老一些的教师转岗兼管中小学图书室，她们的职称一般已拿到位了。比如我这新疆地区，教学岗拿副高挺容易的，但绝大多数人副高就到头了，所以愿意来图书室。我早年就在图书馆岗位了，走的是图书馆职称系列，必须参加全疆统一的职称评比，努力了一下，也拿上了。职称说到底还是自己下功夫的结果，主要就是得搞些像回事、发表了的论文，这方面过硬，别说副高，正高也有希望，但有这能力、干劲的人比较少吧，环境化人，中老年基层人士的观念、追求状态可以想到。”
渌滢：“各种同仁、前辈，想请问一下大家有没有熟悉的中小学图书馆做开放式管理图书馆的案例。有些问题我想请教一下，关于开放式图书馆管理中存在的难点。”贫尼*：“怎么开放式。”渌滢：“就是自助借还（人工借还仅作为辅助），然后不设置报警仪（门禁）。” 渌滢：“这是一所15年一贯制的学校。一共有幼、小、初、高4个图书馆。设计风格就是开放式的。每个图书馆都有5-6个门，领导觉得设置门禁会影响美感。”渌滢：“我是觉得不设门禁，一是图书耗损率比较大，二是管理也不容易规范，学生乱放书、乱带书出去的情况一定比较多。”渌滢：“设置门禁的话，一是费用多，报警仪单价3万左右，15个报警仪就要45万；二是确实影响美感。”渌滢：“所以想听听大家的意见。”
渌滢：“图书馆的大概风格是这样，我标红框的都是门。每个图书馆都有5-6个门。”诗萧：“门禁不一定非要设在图书馆门边,设在必须经过的走廊也可以呀。”渌滢：“这个也没办法，因为图书馆的位置是位于教学楼中庭位置。大家可以这么理解，就是图书馆的位置相当于一个大堂，周围围绕着教室和办公室。图书馆四面通透。”徐徐清风：“不管有多少小门，最后读者不得从唯一的大门离开教学楼么？那就将门禁设在最外围的一道门就可以了。”西安欧*：“摄像头jian控起来。”骑鹿踏雪：“这种图书馆是怕乱还是怕丢呢，单纯怕乱怎么都解决不了，怕丢应该不需要吧，毕竟小朋友们，好好引导是不会丢的。”渌滢：“@徐徐清风 门禁设置在非图书馆区域，离开馆员视野，感觉作用也不大。也不能去看着。@徐徐清风。”徐徐清风：“那只能将这些小门中的一个改为门禁离开的通道，其他小门只进不出。”渌滢：“可能我自己也存在刻板印象吧，觉得图书馆就应该设置报警仪。不设门禁会怎么样，我心里没底。所以才想来问问有没有同仁是碰到过这样的图书馆的，效果如何。”徐徐清风：“非门禁的小门用伸缩栏杆象征性地阻挡。”渌滢：“@徐徐清风 诶，这倒是一个方案。”渌滢：“@徐徐清风 设计上做这么多门，就是为了体现充分开放的，如果门又挡起来，估计领导又觉得有违初衷。做成只进不出的门倒是一个方案。”诗萧：“以后用进出图书馆的体重来防盗秤设在地上不影响美观。”图慕：“@渌滢 自助借还设在哪里？”渌滢：“@图慕 设置在馆内。”图慕：“几个？”贫尼爱*：“4个独立图书馆？”图慕：“每个馆内有一台自助借还机？”贫尼爱*：“八个门也不需要全部打开吧。”渌滢：“是的，4个独立图书馆，每个馆内应该是1-2台自助借还机。”贫尼爱*：“领导不怕丢书。那就开放吧。”渌滢：“@ 贫尼爱吃肉 根本就没有门。”贫尼爱*：“馆员几个。”图慕：“可不可以不设在馆内，设在馆外。”渌滢：“@ 贫尼爱吃肉 还在筹建期，目前就我一个，要累晕了。”图慕：“@渌滢 就是八个书架间的通道吧。”贫尼爱*：“四个图书馆相连的？”riff：“门禁你可以放在大楼外面，做联动也行。”贫尼爱*：“拱形门进入不同图书馆？”riff：“这里只需要放置防盗仪。”渌滢：“门都是这种 没有实体门 直接和教室连通。”图慕：“估计是一个馆有八个门。”riff：“防盗仪也可以做美观设计。”渌滢：“@ 贫尼爱吃肉 分布在不同的教学楼。”图慕：“领导啥也不想放。”渌滢：“小学部图书馆在小学部教学楼的2F和3F的中庭位置。”皖西学*：“可以在一楼设置门禁。”riff：“不放就下头人背锅呗。”渌滢：“初中部图书馆在初中部教学楼的2F和3F的中庭位置。”图慕：“出教学楼的地方设一个仪器吧。”渌滢：“都是分开的。”渌滢：“@图慕 那管理员也看不到。感觉意义不大。”渌滢：“一开始领导就是要做开放式的，说相信学生。”图慕：“@渌滢 放防盗仪。不是有学生值班吗？顺便就检查了未办理借阅手续的了。”渌滢：“要么就直接开放吧 告知耗损的事情 就开着吧。”渌滢：“中小学学生很难值班吧。”riff：“防盗仪放图书馆出入口。”图慕：“@渌滢 上下学不是学生有站岗的吗？”riff：“门禁放在大楼出入口。”riff：“你不这么弄，最后会变成幼儿园教室门口的绘本书架，乱七八糟，破破烂烂。”图慕：“其实小学生只要引导得当，没事的。就像无人卖菜那样的，反而没人白拿。”riff：“那就是辛苦你们工作人员了。”渌滢：“我就是觉得会容易乱 整理很费劲。”图慕：“@渌滢 乱架一是引导，二是学生值周（班）。”渌滢：“对了，再请问一下，有哪里可以获取图书馆管理制度汇编吗？办理办学资格前就要先提交相关管理制度。”图慕：“@渌滢 要听领导的开放，并告知可能的损耗。但操作中，你可以想想办法，把学生引导管理好，可能损耗乱架等没那么严重。”渌滢：“@图慕 好的，我考虑看看。”麦子：“@渌滢 你这个问题很特殊，我觉得用一般图书馆的思路是不行的。大家的建议是在一般的图书馆的出借的思路上，然后出入口什么的，所以如果你要继续朝这个思路，你的就必须减少出路口，而不是其他的。因为你见过有5，6个出口的大图书馆吗？大多数只有1，2个。说实话，你这个‘图书馆’和前几天新疆那位老师的走道书架是一类的，而且也是一类的学校。”贫尼爱*：“私立学校 图书不入固定资产不用盘点的话。校长说开放就开放。”麦子：“我觉得这是应该用完全不同的思路，因为你本来就是个私立，校长的意见是主要的，他可以怎么来就怎么来，比如：如果我是校长，我会完全放弃出借，况且你这些书丢了也就丢了，相比装什么门禁的成本要高多了。其实这种做法对图书什么的真是无所谓，但最受伤害的可能是你，因为你的部分的责任就无形中消失了，你会更轻松，当然，这对你的职位是不利的。”麦子：“如果不差钱，可能还有其他的办法，我不知道那些有RFID的馆的同事们有什么建议：比如：没有出借，而规定书不能带出学校，并在学校门口装警报。然后让学生每2个月或每个学期必须把所有的书还回去，然后图书馆作一下清点，清点完了，我不知道可否用什么办法来扫描所有在校区的带RFID的书？”麦子：“或者，就用一个自觉系统：图书馆的书上盖很多章（特别是在上下的书脊上）没有出借，没有门禁，然后固定日期，比如每3个月还回一次。”贫尼爱*：“@麦子 同意，全开放，借阅规则是无意义的，因为你规定借5本，但是学生可以拿出去50本，校长不担心书丢，图书也没有编目的必要。所以只需要一个看门人就好了。”麦子：“这借阅规则根本上看是和书的资产属性和流通效率有关，如果没有这些其实就是摆设。我们以前还有人会问这个问题：能借多少？多久？”麦子：“我倒是有个问题，各位比较一下各自的出借规定，这其实对这个群的总体知识积累是有帮助的，如果有心的，可以做一个简单的问卷。”麦子：“我们馆大致上：无论是谁，没有数量限制，所有学术人员（也就是教师和有荣休地位的老教师，图书馆员是在此类的）可以出借365天，但每本书可以续7次（也就是借7年）。所有其他的人（除了短期游学生和学校家属）90天（续7次）。另外这些人可以用VPN用学校的资源。”麦子：“https://library.ucr.edu/using-the-library/borrowing-privileges。”麦子：“我以前读书是的学校是没有这类限制的，而且我估计没有的学校可能不少，原因是，很多图书馆没有足够的空间，如果书都回来了，没地方放，当然这也有问题，有些书时间长了，就要不回来了，因为当事人都找不到了。要么就是很多年后在一个什么办公室找到一些图书馆的书。”
Air*：“各位大拿，请教下，图书遗失赔偿政策的制定，有没有什么发文的依据？”Air*：“我们财务处让我们找个依据，民fa典可能只规定遗失要赔偿吧，赔偿的标准估计没有。”图慕：“至少是照价，这应该也是民fa典思想。”Air*：“比如年代久远的图书，就几毛钱，照价赔偿亏大了要。”图慕：“自己定啊，这个书在我校就是价值连城，就要双倍赔。”图慕：“年代远的，都定的高，怎么高我觉得看自己家。”麦子：“我们是事先有规定的，都是150美元，除非你自己去买一本，而且有关的馆员接受你这个版本，但无论如何需要付10元的手续费。”Air*：“财务处就是不让我们自己定，让找法律依据。”图慕：“那让资产处定吧。”麦子：“其实即使照原价赔，图书馆是吃亏的，因为我们现在的每本处理成本是35，但这订了很久，所以，实际的费用更高。”图慕：“对，各项处理费要加。其实也是惩罚性的。”麦子：“@图慕 如果是按以前的价格赔，其实真不如就算了，因为要处理的事情的实际成本要比书价不知贵多少。”图慕：“@麦子 这也是个不错的办法 。惩罚警告效应更强：不管这书多少钱，就得 赔这么多（这个150元应该是高于基本所有书定价吧？）。”麦子：“当然，如果图书馆没有什么规定，临时起意，出一个价，我觉得是不可以的，因为如果我是读者我会很不爽。而且除非有证据对方是恶意报失，图书馆也不能事后说多少。”图慕：“我所知的一些馆，旧书都不按原价赔，者是多倍赔。但话说回来，防君子不防小人。真要绝版书，他就想自有，就说丢了，赔多少都行，你也没招。”麦子：“@图慕 其实大多数的书都是低于这个价钱，因为这是20年前定的，不过这其中是考虑到罚金和恶意遗失。”麦子：“@图慕 其实我们遇到这类的争执极少，大多数人都是另外去买一本或照赔，如果是赔的话，我们有时也就不补了。”道无言：“@Air* @Air* 按等值原则，二十年前的几毛等于现在的多少，还有文献价值。”图慕：“@麦子 这边一般能买到的，大部分读者也是去买，因为……能折折买到。”Air*：“嗯，是啊，我们最希望的就是学生赔偿一本同样的书。”Air*：“但是毕业季的时候，学生出去工作了，好多不愿意回来办理，情愿赔钱。”
biochem：“楼下有人种的君子兰。”
一花独放不是春，百花齐放春满园
图源：圕人堂成员biochem
图谋：“今天的图片确实偏多。图片多了，也是有成员‘抗议’的。还请谅解！”hh：“抱歉错了个字。”pww：“俺也来发点图片照片?”图谋：“之前错时分享挺好。大批量分享，‘抗议’理由大致有三条：一是分散注意力（‘刷屏’）；二是消耗流量；三是个人审美存在差异（亦存在‘审美疲劳’因素）。圕人堂大窗消息，说‘时刻均有人关注’，是不夸张的。”图谋：“作为群辅，需要尽可能地做好平衡，敬请理解与支持！”pww：“错时也难。有时就是看到有分享的了，才想起自己的给发出来。”pww：“不刷屏，但占用群文件空间了，我这个后面可删去。”boner：“看看各地风景都不错。”图谋：“适当注意一下就好。”图谋：“闲暇时段，交流与分享。增广见闻，丰富生活。”麦子：“往往写图书馆的事情比较好，因为起码可以写大段的东西，可以把一些做法的思路写的很清楚，而这些思路其实是可以用到任何事情上的。”麦子：“同样对待一件事，如果用两种完全不同的办法处理，当事人都是觉得自己是最好的选择，而不知道实情的，会觉得其中一方的做法匪夷所思，这就需要对背景叙述，当然，这也需要听的人有愿意接受各种观点。”
图谋：“各式各样问卷调查，单单是贴个问卷链接或图片，关注与参与情况不大可能如愿的。”图谋：“ 圕人堂的交流，有明线与暗线。明线是大窗交流，暗线是成员间小窗交流及其它形式的交流。两条线均很重要。表面上是明线为主，实际上是以暗线为主。重视的是成员切切实实的获得感、成就感。圕人堂还有两个‘面’：一‘面’是圕人堂群中的成员，另一‘面’是群成员之外的圕人。圕人堂这样的网络社群，主要就是发挥‘微价值’或者说‘长尾价值’。‘圕人堂’的灵魂是‘圕’这个字，意在圕结一切可以圕聚的力量，凝心聚力谋发展。期待的是圕人切实受益！”图谋：“可以将圕人堂QQ群视为‘圕’（图书馆）主题交流群，百花齐放。有明线（公开的交流，你方唱罢我登场），也有暗线（小团体的交流或纯粹个人间的交流），聚是一团火，散作满天星。希望圕人堂有助于圕人共知、共建、共享。希望圕人堂有更多知音。希望圕人堂惠及更多人。”
（3）图谋圕人协作互益
图谋：“图片分享，截图式分享不会到群文件中。”图谋：“闲暇时段分享，挺好的。适当注意一下度，不宜一下子分享一大批。”图谋：“自从2020年开始，圕人堂的管理与服务，图谋尽可能少地麻烦其它志愿者，这意味着图谋需要承担更多。因此，许多方面存在不当不周，祈请谅解！”图谋：“路遥知马力，日久见人心。圕人堂作为一个草根网络社群，2014年5月10日建群至今，所有的图谋或许可以用8个字概述：图谋圕人协作互益。”图谋：“受到诸多制约，许多方面尚不尽人意。感谢诸位成员共同呵护！且行且珍惜。”
图谋：“近期，各种各样的问卷需求非常频繁。下午还答复了一起成员咨询，我的回复是：‘抱歉！成员的问卷，我越少介入越好。请谅解！关于利用圕人堂开展问卷调查的观察与思考.https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1223648.html 当前各种各样的问卷调查，实际上很大程度上借助行政力量或人际关系来推动的。利用网络社群做调查研究，其实也要稍微做些功课的，需要知己知彼，有的放矢，事半功倍。关于利用圕人堂开展问卷调查，图谋作为‘群主’角色，与部分成员进行过若干次交流与探讨，特此予以进一步梳理，供参考借鉴。’。”十七岁*：“经营个这么大的群很不容易的。”图谋：“圕人堂的经营，还有一个特点，她依靠的是圕人力量或者说圕人奉献的力量。《圕人堂周讯》大事记版块对"圕人堂发展经费"有详实记录。”图谋：“社会研究调查问卷，提问的原则：选择合适的问题形式、问题要清楚、避免双重问题、受访者必须胜任回答、受访者必须愿意回答、问题应该中肯、问题越短越好、避免否定性问题、避免带有倾向性的问题和词语。”图谋：“‘受访者必须胜任回答、受访者必须愿意回答’，这两条亦是非常重要的。”
图谋：“圕人堂 QQ 群知识库是www老师在《圕人堂周讯》基础上研发的特色数据库。这个数据库是“无价”的：这么些年，圕人堂没有给www老师支付一分钱费用；这么些年，www老师投入了多少时间和精力，图谋心中多少有点数，单单是信息更新，需要‘不厌其烦’。”图谋：“圕人堂QQ群知识库在圕人堂首次亮相是2019年12月16日。图谋也是当天首次看到。当图谋粗略体验之后，给图谋的感受是感动与惊喜，还夹杂着几分惊讶。www老师没有提任何条件，悄悄地完成了研发并呈现给大家。这是一种无声的奉献，令图谋感动。惊喜的是，《圕人堂周讯》更为靠谱的检索功能较好的实现了，不仅如此，还有更多功能对周讯进行深度利用。惊讶是因为，居然有人这么有心，这么好心，这么投入去完成这样一件真的可以叫啥好处也没有的事情。” 图谋：“时光荏苒，岁月如梭。不经意间，圕人堂QQ群知识库也两岁半了！”
图谋：“图书情报知识.当期目录 | 2022年第1期（我们改版啦！）.https://mp.weixin.qq.com/s/KK6q__rEghalUzZr3edYQw。”武汉大*：“卷首语 | 2022年第1期 风格与承认：流量之外的思考https://mp.weixin.qq.com/s/AzvpC1ZgtAvhp4kNtgmbkg。”图谋：“图书情报知识http://dik.whu.edu.cn/jwk3/tsqbzs/CN/1003-2797/home.shtml。”
图书情报知识 2022年第1期之阅读书单
思想的越野——2021年度图书情报与档案管理阅读书单
1.6《所有权的终结：数字时代的财产保护》与电子书的发展精妙比喻
徐徐清风：“所有权的终结：数字时代的财产保护 赵精武译https://mp.weixin.qq.com/s/Sd2GQlQvxr0JV3cW-3a2JQ 从完整的所有权向一般许可的转变所造成的影响并不局限于个人，我们的教育和文化机构也在应对这些后果。例如，当某个图书馆购买了一本实体书，它可以把书借给任意数量的读者，而无须征得图书出版商的许可或支付任何额外的费用。图书馆的书可以流通几十年，满足许多读者的需要。但当图书馆购买电子书时，许可条款和软件代码往往会对借阅行为设定硬性上限。例如，哈珀·柯林斯（Harper Collins）的电子书只能被借出26次，也就是大概一年的借阅期，之后电子书基本上会自毁。在图书馆向出版商支付额外的费用之前，读者们不能再借阅该书。因此，尽管兰登书屋(Random House)等出版商声称图书馆‘拥有’它们的电子书，但事实上并非如此， 就像你也从没真正拥有过网飞列表中的电影那样。”麦子：“@coffee @徐徐清风 根据我自己的10几年的电子书采购经验，这里叙述的情况实在不是很准确，而且有误导之嫌。”麦子：“我以前也已经说过这个问题，其实电子书这些年来的发展的最核心部分，除了技术上的一些小进步和对版本的控制，最大的发展是和纸本书完全不同的销售模式，也是就是按使用方式而制作的菜单和价格。”麦子：“好比是：以前卖纸质的书，一般只有两种：一个土豆炒肉丝，但给你的时候可以是一次性塑料盘还是瓷盘的。土豆和肉丝的量是一样的。”麦子：“到了电子版：你可以买一次土豆炒肉丝给无限量无限人吃，也可以买只给一个人吃，但可以1年吃325份，到时需要等下一年，也只有一个人或3个人同时吃一盘，但这几个人吃完后，重新来1个或3个人，一直继续下去。”麦子：“也可以你先花1/3的价钱，买一盘吃吃，但买了3次后就直接自动花全价买一份，然后可以每天吃。”麦子：“这一切都是不同明码标价，要买哪种，你自己决定。”
麦子：“这是我昨天买的一本书的实际例子。”麦子：“这是同一本书的三个记录，1是出版社自己直接卖的电子书，可以无数次借阅，257元。3是纸本，36.95.”麦子：“中间的2是从两个不同的书商（ebosco, proquest)那里可以买的各种版本的电子书，有一个三个用户同时用的电子版，到一年用325次的电子版，到无限次的版本。”麦子：“我是买了纸本，花了36.95，因为就是一个老师想用一下，纸的便宜。如果是一门小课的补充读物，而老师一定要电子版，我就买一个用户的电子版，120。一般而言325的那种比无数次的要便宜一些，比如百分之10甚至更多，我是比较喜欢用这个325次的，因为这10几块也是钱。”麦子：“@刘建平 尽管说了这么多，对图书馆的事还是没兴趣，但我有个弱点，就是对错误的信息极其反感。不过，你也知道，对大部分的错误信息我是不管的，除了图书馆的事情。”图谋：“感谢分享！”麦子：“@图谋我起码说过3遍了。”图谋：“网络社群就是这样，人员有一定的流动性。可以说时时刻刻都在发生变化。”coffee：“@麦子比喻很形象哈，不过电子书的版权和纸书也确实不一样，国内的电子版权一般都有期限。”图漾：“麦子这个类似的图以前贴过。”coffee：“电子版权包含发行权 复制权以及信息网络传播权。”麦子：“另外，除了大宗的电子书交易（我们必须有的极少数些学术出版社，给我们是不从出版社买的），都是通过这个EBSCO的交易平台gobi.”图谋：“我的角色，相对更特殊一些。《图书馆报》副主编曾用‘絮叨’两字对我进行描述，我觉得很贴切。有些话语确实是说过无数次，大窗有搜索功能，经常可以搜到一串一样的或相似的话；其实还有，小窗重复的，有的可重复的内容，我通常选择直接复制粘贴回复。” 图谋：“圕人堂是什么样的圕人堂，或许可以用8个字综述：图谋圕人协作互益。圕人堂QQ群，每一位，一旦入群便为成员之一。交流与分享在群规范（https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1191529.html）框架下进行就好。”麦子：“@coffee @coffee 国内情况不知，但美国除了订阅的图书（这是个价钱更好的方式，我们有一个，每年几万块，但无限看15万本书），都是一次买断，没有期限（那325次的是每年自动重设的），是没有期限的。”麦子：“@图漾 我每天用的，我就好比是一大帮人里唯一有钱有网购账户的，如果他们要吃饭，只能由我来给他们订。”麦子：“当然，这话也不对，因为我们99%的交易现在都是自动执行的，我每周平均大概也就买1，2本书。”图漾：“@麦子 这个平台名字厉害，是不是中国人取得？”麦子：“@图漾 其实那图上有大量的信息。”麦子：“左边的蓝字的第一行：在UC里他们给4家直接发了这书的电子版，给5个图书馆发了书条（现在是电子推送的）。也就是说这书是符合各校的profile的，否则是不会这么做的。”麦子：“另外这书有4个版本，两个电子，两个纸本，ISBN都是不同的。”麦子：“卖了108次或者本。”麦子：“这书在Choice是有书评的。”麦子：“Contract on file这些都是有事先商议签字的合同的。”麦子：“@图漾 其实那图上有大量的信息。”麦子：“这个slip的用法很有历史，大约有50年了，以前是每周按approval plan大纲给每个图书馆寄大量的黄色条子（好像有4连），图书馆选书是从这里面选的。后来有了邮件，尽管这个办法很贵而且也慢，但这个做法持续了很多年，因为很多人还是有这个习惯，大约在10年前才取消，因为后来图书馆也不太坚持了。”麦子：“不过，这个用法还是保留了，在profile里就是B(直接寄书）和S (slip电子推送）。”麦子：“技术的发展是必然的，而且也没什么了不起的，因为这是事情发展的必然规律。不过在具体执行中要做到承前继后，照顾到各方的习惯和利益，让人适应这个变化，这才是难事。”麦子：“看懂了吗？”
2022-3-30 18:10
图书信息： 全根先编著. 中国近现代目录学家传略 . 北京：国家图书馆出版社, 2011.06. 2022年1月14日柯平先生告知，推荐我参加中国图书馆学会学术委员会目录学专业组。收到信息之后，我的内心是既惊喜，又心虚。这些年，围绕钱亚新、张厚生二位目录学前辈的纪念与传承，我花 ...
个人分类: 圕人堂|1115 次阅读|没有评论 |编辑| 删除 | 置顶
2022-3-29 08:15
高校图书馆之间的资源与服务，各不同（甚至大不同），即便是官网数字资源列表中有同一种资源，其可使用的内容或服务亦有差别（可能差别还很大，有的可能只购买了部分内容或服务）。宏观视角看，与高校办学层次（或者较为靠谱的大学排名）是互相呼应的。近年，所在高校新进教师或研究生较多。时不时有相关咨 ...
个人分类: 圕人堂|2348 次阅读|2 个评论 |编辑| 删除 | 置顶
2022-3-27 17:07
图谋按： 欣然读书《一个最棒的大学图书馆应该是什么样子的呢？》一文分享了Yi情防控背景下其所领导的高校图书馆所做所为所感，较好地受到关注。图谋以为，这是做得好的图书馆分享的好故事，故事背后的事同样精彩。特此编发本文，供参考。 圕人堂QQ群大窗3月26日22:28，雨过天晴老师分享欣然 ...
个人分类: 圕人堂|1049 次阅读|没有评论 |编辑| 删除 | 置顶
热度 1 2022-3-27 15:00
若干场合需要提供科研成果引证报告。关于引文数据库实际是有许多种的。外文引文数据库中，最具影响力的数三大引文库（ Web of Science Core Collection：Arts Humanities Citation Index，Science Citation Index Expanded，Social Sciences Citation Index）。图书还有图书引文索引（BKCI）数据库(汤 ...
个人分类: 圕人堂|2942 次阅读|2 个评论 |编辑| 删除 | 置顶 热度 1
热度 1 2022-3-26 11:24
圕人堂文摘 图谋摘编自：刘圣婴,王丽华,刘炜,刘倩倩.数字人文的研究范式与平台建设 .图书情报知识,2022,39(01):6-29. 数字人文的研究范式与平台建设_刘圣婴.pdf 全文下载地址： http://dik.whu.edu.cn/jwk3/tsqbzs/CN/article/ ...
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(1) 《图书情报知识》2022年第1期刊发刘圣婴、王丽华、刘炜、刘倩倩《数字人文的研究范式与平台建设》。数字人文的兴起正在带来人文研究的范式变革，数字人文平台作为向各学科人文学者提供研究素材的基础设施，同时也是数字化研究方法的承载者，平台建设的推动能够丰富数字人文的方法论体系，促成一种新的数字人文研究范式的确立。圕人堂文摘予以摘编，见：https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1331133.html
（2）美育是拓展人的想象力和激发人的创造力的重要途径。中国图书馆学会阅读推广委员会拟举办 2022 年“艺术与阅读” 美育展览活动，本次活动分为线上展览和线下展览两种形式，各参与图书馆可根据自身情况，自由选择举办一项或多项展览。详见：https://mp.weixin.qq.com/s/QbbJ7WNDavoB-6dAadw2-g 。
（3）信息素养自我效能感调查问卷。调查对象：您。调查目的：将信息素养自我效能感量表（ILSES）汉化修订并验证该量表中文版的测量效果。问卷由基本信息和信息素养自我效能感量表两个部分组成，约需5分钟。云南大学“信息素养”研究小组真诚邀请您参与，感谢您的支持与配合！ 问卷地址：https://www.wjx.cn/vm/Q0S0Yvf.aspx 。
（4）2022年4月1日，图书馆论坛刘编分享《图书馆论坛》2022年第4期电子刊（见群文件）。
（5）2022年4月1日14:40，群成员达2919人（活跃成员436人，占14.9%
），在线1502人（活跃成员/在线成员为29%），本群容量为3000人。圕人堂微信公众号总用户数5571人。
4.延伸阅读
http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-837007.html
注：为节省《圕人堂周讯》篇幅，直接链接至“科学网圕人堂专题《圕人堂周讯》辑录”（第1-260期。并提供word版“合辑”下载。），各期对应网址动态更新(注:因功能受限，自261期起无法更新)。
http://lib.nbt.edu.cn/tuan www老师研制。内容源自《圕人堂周讯》，涉及图书馆各项业务和热门话题，对业务学习、日常工作、科研等具有一定参考价值。功能特点：1.具备检索功能；2.提供对话模式和原文模式两种浏览方式；3.点击具体某一期《圕人堂周讯》可以下载PDF版全文。
圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。
圕人堂堂风：贴近现实，关照现实，联系理论，旨在实践。
（本期编辑：张芸 整理 王启云 助理）
https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1332030.html
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