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圕人堂周讯（总第335期 20201009）
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张芸 整理 王启云 助理
目录
圕人堂简介
QQ群名称：圕人堂(LibChat)
QQ群号： 311173426
适宜人群：图书馆及图书馆学相关人员。
定位（MISSION）：专业讨论、行业交流、信息共享、资源、人脉
《圕人堂周讯》编辑组
主编：王启云
编辑：宋晓莉 赵生让 董行 范良瑛 曾家琳 张婵 卢娅 陈艳
圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。
赞助单位
根据群消息管理器整理，按时间顺序。
1.1 图情会议、招聘信息
图谋：“江苏大学图书馆招聘专任教师，要求：图情或计算机相关专业博士学位。.报名、照片上传时间：2020年9月30日09:00-2江苏大学图书馆招聘专任教师，要求：图情或计算机相关专业博士学位。报名、照片上传时间：2020年9月30日09:00-2021年3月31日16:00。招聘单位：图书馆，联系人：卞老师，联系电话： 0511-88780101，邮箱：lib109@ujs.edu.cn 详见：江苏大学2020年公开招聘专任教师岗（第二批）公告.http://jshrss.jiangsu.gov.cn/art/2020/9/29/art_78506_9525742.html?from=timeline&isappinstalled=0。”
biochem：“最新招聘！500＋个好岗位！有编制、待遇好……湖南这些地方招人啦http://suo.im/5Q1nug。”
1.2 链接资源、分享推荐
图谋：“‘双一流’建设高校图书馆人力资源概况http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1253138.html摘编自：郭淑敬，吴汉华.我国‘前211工程’高校图书馆人力资源现状分析[J].高校图书馆工作，2020（6）：1-8.”
图谋：“李学宽.雪山下的景色.http://blog.sciencenet.cn/blog-254303-1251198.html李学宽.多子多福：石榴.http://blog.sciencenet.cn/blog-254303-1251977.html李学宽.荷塘秋韵.http://blog.sciencenet.cn/blog-254303-1252530.html李学宽.夕阳下的灿烂.http://blog.sciencenet.cn/blog-254303-1250627.html。”
图谋：“关于利用圕人堂社群开展调查研究。建议稍微花点时间阅读：关于利用圕人堂开展问卷调查的观察与思考.http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1223648.html 或许从中能够有所启发，有所帮助。”
图谋：“图书馆豁免权学习笔记.http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1219223.html摘编自：甘露.论图书馆豁免权[J].大学图书馆学报,2016,34(06):100-104.从我国现有法律规定看，图书馆所享有的豁免权类型非常狭窄，仅限于为陈列或保存版本而复制本馆收藏的作品；以局域网向位于馆舍内的用户提供数字化作品或者本馆收藏的特定作品的数字化形式；‘避风港’规则下的链接、镜像服务等。”
图谋：“费约果为桃金娘科，又叫南美稔。图片来源：杨卫东.国庆相遇费约果.http://blog.sciencenet.cn/blog-3271227-1253582.html。”
图谋：“图谋几个意思？http://suo.im/5WRBDb。”
图谋：“如何查找一本书？http://suo.im/5AYY2q。”
碧海潮声：“关于高校图书馆电子阅览室的思考http://suo.im/6qW23V。”
1.3圕人堂专题
（1）圕人堂中秋国庆特别节目——图谋絮语实录
图谋：“圕人堂中秋国庆特别节目——图谋絮语实录.http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1252912.html图谋按：国庆中秋同一天，21世纪共有4次，分别是2001年，2020年，2031年，2077年。圕人堂算是组织了‘中秋国庆特别节目’，本周周讯会予以梳理。梳理当天‘图谋絮语实录’，或许可以视作一个‘子节目’，似乎有点节日大酬宾‘买一送一’的意味。”
（2）圕人堂成员概况
图谋：“2020年10月2日15:00，群成员达2884人（活跃成员492人，占17%），在线1489人（活跃成员/在线成员为33%），本群容量为3000人。圕人堂微信公众号总用户数3769人。2020年9月25日14:00，群成员达2876人（活跃成员385人，占13.4%），在线1599人（活跃成员/在线成员为24%），本群容量为3000人。圕人堂微信公众号总用户数3753人。圕人堂每期周讯中都有这方面的记录，可以理解为圕人堂的‘脉象’。”
1.4 “双一流”建设高校图书馆人力资源概况
图谋：“‘双一流’建设高校图书馆人力资源概况http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1253138.html摘编自：郭淑敬，吴汉华.我国‘前211工程’高校图书馆人力资源现状分析[J].高校图书馆工作，2020（6）：1-8.”
图谋：“‘双一流’建设高校图书馆人力资源概况摘编自：郭淑敬，吴汉华.我国‘前211工程’高校图书馆人力资源现状分析[J].高校图书馆工作，2020（6）：1-8. （图谋注：该文依据教育BU高校图工委事实数据库中各馆自报数据（2018年），获取了40所‘一流大学建设’高校图书馆和64所‘一流大学建设’外的前‘211工程’高校图书馆人力资源方面的数据，数据提取时间为2019年9月。）1 馆长性别男性馆长89人占87.3%；女性馆长占12.7%。2 馆长专兼职情况兼职馆长24人占23.5%；专职馆长78人占76.5%。（39所‘双一流’建设高校：专职馆长24人占61.5%，兼职馆长15人占38.5%）3 馆长职称、学历及学科背景正高90.2%，副高5.9%，其它3.9%。博士73.8%，硕士18.4%，本科7.8%。非图书馆学86人占83.5%；图书馆学17人占16.5%。（39所‘双一流’建设高校：非图书馆学29人占74.4%；图书馆学10人占25.6%）4 各类型人员所占比例在编人员9568人占50.9%；合同工人员1275占6.85%；临时工人员1265人占6.75%；勤工助学人员6675人（占35.5%）。总人数18783人。5 在编人员100所图书馆提交了在编人员数量情况，馆均在编工作人员为95.7人，中位值为86人，众数为64人，在编人员在100人以内的图书馆占67%。男性在编工作人员占总数的32.1%。6 在编人员年龄构成情况29岁以下在编馆员馆均值5.5人占5.7%；30-39岁在编馆员馆均值23.3人占24.4%；40-49岁在编馆员馆均值31.7人占33.3%；50岁及以上在编馆员馆均值34.9人占36.6%。7 在编人员职称层级情况104所高校提交了数据。正高占4.1%，副高占23.1%，中级占50.9%，初级及其他占21.9%。8 在编人员受教育情况大专以下5.2%，大专11.4%，本科40.2%，本科双学位0.4%，硕士36.4%，博士6.4%。”
图谋：“今天读了郭淑敬，吴汉华《我国‘前211工程’高校图书馆人力资源现状分析》，图谋对其中部分数据进行了进一步摘编，意在进一步对‘双一流’建设高校图书馆人力资源进行‘画像’。上述数据较为清晰地勾勒了‘轮廓’。”
惠涓澈：“我们的馆员职称，学历均好于这个数据。”
图谋：“假如需要进一步描绘，可能还需要考虑：（1）高校行政化伴生的高校图书馆行政化，馆长、书记两个角色行政级别相同，规程虽有规定‘图书馆在学校授权范围内实行馆长负责制’，实践中，各校情况有所不同；（2）在编人员中，图书馆学学科背景情况不详（时下，国内外图书馆员‘去职业化’，图书馆学专业毕业生倾向于选择图书馆外的职业就业，专业人才资源流失，削弱了图书馆的核心竞争力与图书馆队伍的专业程度），当前的状况很可能是图书馆学学科背景在编人员比例持续下降。”
低调：“图书馆学专业毕业生倾向于选择图书馆外的职业就业？还是图书馆用人缺口小，且招聘更倾向于非图专业的毕业生？我看到好多高校馆长是外行，是在校内有影响的教授，实际的掌柜是书记兼常务副馆长。有的高校馆，没有独立的党组织，是和档案馆、出版社、研究所等部门组成的联合支部，书记是其中一个部门的一把手。1.馆长兼书记2.专职书记3.书记兼常务副馆长基本就这三种情况。”
雨过天晴：“我们现在的馆长是图书馆专业科班，难得啊！已然‘空前’，估计若干年里也会‘绝后’。我工作的这么多年，现在的是第五位馆长，也是唯一的图书馆学专业出身的。我们14年以前没有书记的，14年以来换了3个书记，好像都是来养老等退休的。今年新来的书记比较年轻，看上去也不错，希望他能有什么作为。”
图谋：“高校图工委事实数据库，今后的统计，可能需要考虑填报书记信息了。摸清家底，对人力资源进行较为准确的‘画像’，具有一定现实意义。近年的发展变化挺大。统计分析的是2018年的情况，2019年估计已有所变化（且属于‘全方位’的变化）。”
图谋：“ ‘ 围城’ 现象所反映的高素质人才缺乏和人才流失问题, 是现代图书馆人力资源管理中由来已久的问题, ‘ 馆员是图书馆最重要的资源’, 这是图书馆界倡导已久的信条和格言。 这种信条不应该仅仅被当成一句口号, 而应该切实贯彻到现代图书馆的管理理念和实践之中, 现代图书馆应当具有真正关注馆员职业生涯发展的态度和做法, 而这种态度和做法, 反过来必将影响着图书馆员的职业生涯和图书馆的真正成功。 长此以往, 困扰图书馆的‘ 围城’ 现象, 也就会迎刃而解了。（摘自：徐建华,崔轲娃,刘晔.图书馆人力资源管理中的‘围城’现象与图书馆员职业生涯开发[J].图书馆工作与研究,2006(03):26-28.）。”
雨过天晴：“2006年……理想与现实的距离，14年了还那么远。”图谋：“其实可以追溯至更为久远。还是上述文献，文中有‘早在 1987 年, 天津市高校图工委对天津市高校图书馆干部队伍在评定专业职务前后的状况、问题及发展, 进行了调查与分析。 在这次调查报告中, 总结存在的问题有:( 1) 干部队伍数量不足, 难于承受信息社会和高等教育发展的需要;( 2) 人员素质偏低, 不适应高等教育发展的需要;( 3) 人心不稳, 影响队伍的发展壮大。经过分析, 找出五方面的原因:( 1) 图书馆地位低, 领导不重视, 图书馆工作人员的心理压力大;( 2) 时间紧、坐班严、劳动强度大、后顾之忧多;( 3) 经济待遇低, 生活负担重;( 4) 职务评定缓 、难、苛、高, 职务结构不尽合理;( 5)专业不对口, 学非所用。虽然这些调查结果反映的是十几年前图书馆工作人员的情况, 但其中一些问题, 如人心不稳、人员素质不高、社会地位低等, 至今仍是图书馆事业发展的障碍。’。”
图谋：“当前为2020年，情况似乎‘差不多’。”雨过天晴：“这样想想，也许可以理解今年为什么‘打击’论文那么狠了，离现实太远。写得那么好，做不到，有什么用啊？！”图谋：“也许变与不变，静水流深。天天吃饭，吃饭是为了活着，活着得有饭吃。这样想想是不是就有用了？。”雨过天晴：“发文章没有奖金了，评职称限制文章的申报数量了，以后发文章不知道会不会容易一点？”图谋：“写得好，说得好，干得好……好东西确实是不少。”
楫舟人：“希望发文章能回归学术的初心。实实在在的，在工作中有思考，在思考中有探索，在探索中有心得，周而复始能形成适合本土特色的实践。”雨过天晴：“从工作中来，到工作中去，而不仅仅是文字游戏。”图谋：“让学术的学术，让求知的求知，让学习的学习，让交流的交流，让游戏的游戏，各得其所，各取所需。”图谋：“这还得‘赋能’才行。各尽其能，各尽其才，各有所成，各有所得。”
1.5 如何查一本书的书目信息
汉江师*：“求教：查一本书的书目信息，去哪里查比较权威。”
徐老师：“小宋 中文书去查国家图书馆的馆藏目录，英文图书去查美国国会图书馆的馆藏目录。”
图谋：“如果是查图书真伪，权威参考是中国版本图书馆（https://www.capub.cn/zbbm/index_zbbm.shtml?id=7）‘在版编目‘模块下的CIP核字号验证， CIP查询时，验证码需要在中文半角状态输入，否则会报错。如果只是查书目信息建议检索国家图书馆联机公共目录查询系统（http://opac.nlc.cn/），因为按照我国法律规定，我国正式出版物（包括图书、期刊、报纸等）需要呈缴给国家图书馆。另，中国版本图书馆CIP核字号验证当前服务不正常，可能要待国庆假期后恢复。”
图谋：“我正在输入，发现徐教授先回答了。谢谢！如果是要查古籍书目信息，中国古籍保护网（http://www.nlc.cn/pcab/）有中华古籍书目数据库、国家珍贵古籍名录数据库。全國古籍普查登記基本數據庫.http://202.96.31.78/xlsworkbench/publish‘全國古籍普查登記基本數據庫’是全國古籍普查工作的重要成果之一。數據庫發佈的內容主要包括普查編號、索書號、題名、著者、版本、册數、館藏單位等信息。系統支持用戶按照題名、著者、版本、收藏單位、普查編號、索書號等字段進行簡單檢索（單一字段檢索）或高級檢索（組合字段檢索），支持繁簡共檢，檢索結果可按照普查編號和題名進行排序，同時可按照單位進行導航。國家古籍保護中心將根據普查工作進展，陸續發佈古籍普查數據。”
图漾：“图谋高效，昨天的一个问题，晚上已经出了文章，还上了科学网博客头条。”图谋：“哦，还是‘头条’？王启云.如何查找一本书？.http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1253321.html ‘为人找书，为书找人’是图书馆员职业信念与价值追求的简明表述。如何找书？如何查找一本书？说难就难，说易也易（缘由是‘会者不难’）。笔者作为一名先后做过流通馆员、系统馆员（或者说技术支持馆员）、采访馆员、参考咨询馆员，试图就如何查找一本书闲话几句。”
图谋：“我也感觉比较意外。近期科学网的焦点是诺贝尔及其相关。”
图漾：“比诺奖还靠前，留个影。”图谋：“圕人堂微信公众号，今早6点推送了此文章，也算是比较受欢迎。”
高校图书馆电子阅览室的管理与服务
黄紫橙：“请问各位同仁，你们的电子阅览室用的什么软件来让学生实名认证上网以及监控学生的上网行为？”
扣肉：“取消电子阅览室。学生现在自己都有电脑，干嘛还要搞电子阅览室这种费力不讨好的东西。”
四川曾海：“ 我们有，学生学号登陆随便用。实名认证和监控信息中心在管。”
如是我往：“你这话就像是在说你有电脑，别人全都有电脑一样。对于绝大多数刚入学的大学生来说，买笔记本都是一笔不小的开支，电子阅览室本身就是公共配置资源。”
图谋：“高校图书馆电子阅览室的管理与服务，当前面临的处境确实是比较尴尬的，各校有各校的实际，各有各的对策。”
Sunny*：“我们学校的电子阅览室还是挺有用的，学生选课、报名、上网课、查资料都会来。可能我们学校的学生比较不富裕吧。甚至有的教师愿意来电子阅览室学习、备课、写论文，他们说这里安静。”
雨过天晴：“我们学校据说搬新馆后将取消电子阅览室。这两年看得见，每天的上座率堪忧，越来越低。名字一时改不了，学校还是要搬家的。取消专门的电子阅览室，改为每层楼走廊、大厅、外借室等处分散放多台电脑供使用。专门的阅览室上座率低，专门放几个人从早上八点上到晚上十点划不来。”
槐云影：“建议留着，但数量控制60左右，上检索课，讲座刚好，人多加座，高峰时间外，即使人少也不浪费。图书馆主要的信息素养教育功能还是要加强的。不用设专门人员，读者自助。”
图谋：“1998-2010年，大概属于电子阅览室发展的‘黄金时期‘，没有的陆续上马，期间建设新馆的，基本属于‘标配’或‘必配’。2010年之后，种种原因‘降温’，包括图书馆人力资源的紧缩、信息技术相关设备设施的进步与普及、收费政策的制约等等，近年已有一批高校图书馆的电子阅览室取消了或者说消亡了。当前，电子阅览室的管理与服务做的好的，并不多见。做的好的，是需要精心‘经营’的，需要相关人力、财力、物力的投入。如果是重视信息素养教育的高校，应该有一定规模的电子阅览室，作为教学实践课的场所。许多事情是事在人为的。有些高校图书馆的电子阅览室经营的挺好，经济效益与服务效益都挺好。设备设施条件及服务需要跟上。比如近年比较时髦的‘创客空间’，相配套的设备设施、人员不跟上，很难玩转，难以持续。”
图谋：“殷彦.高校图书馆电子阅览室10年研究进展[J].图书情报工作,2016,60(06):142-147.面对新的信息环境和新的科研教学需求,高校图书馆电子阅览室需要加快改革与转型,确立新的定位和功能。 高校图书馆电子阅览室目前由于资金投入不足、服务理念滞后及读者获取信息方式多样化等原因,正在发生新的蜕变。随着计算机、网络、存贮等新技术的不断发展,电子阅览室及其衍生形式自身服务功能也会不断扩展和延伸。在新的形势下,高校图书馆应思考电子阅览室的重新定位与发展,主动配合高等教育的教学改革,及时调整电子阅览室的服务和管理,积极利用新技术,开展服务创新,满足师生多方面的信息需求。”
图谋：“当前，急急忙忙把电子阅览室’消亡’，可能属于下策，得不偿失。很可能是因为实在是顾不上了。当前处境尴尬之处是，许多学校的文检课也顾不上了，甚至可以说消亡了。如果图书馆的文检课消亡了，电子阅览室存在的可能性不是很大。”罗维尔：“加上″学生选课、报名、上网课、查资料"、文检课，还是大有用武之地。若把电子阅览室"私有化"，一下就来事了。”
图谋：“‘对于高校图书馆电子阅览室是存还是废,还难以一概而论,因为不同的高校图书馆所处的发展阶段不同。但总体而言,高校图书馆应积极改造自己的馆舍空间,适应师生新的教学和科研模式的需要。在条件允许的情况下,可以考虑对图书馆空间重新进行配置,建设数量更多、功能各异、特色鲜明的信息共享空间、学习共享空间、研究共享空间、知识共享空间乃至创客空间,为师生提供舒适自由、个性化、激发学习与研究兴趣和创新创造力的图书馆空间。（摘自：殷彦.高校图书馆电子阅览室10年研究进展[J].图书情报工作,2016,60(06):142-147.）。本人比较赞同上述见解。”
罗维尔：“工作从文献着手，就是文检课的思维。”图谋：“个人的思维是，不要太把相关研究不当回事。理论与实践需要有更好地互动，比翼双飞。关于电子阅览室管理软件方面，实际也有不少已正式发表的文献，再辅以搜索引擎检索，或许更有收获。”Sunny*：“我们电子阅览室电脑全部安装了关机自动格式化程序，这样用户就不可以随便下载安装了，电脑也就不死机了。”
图谋：“关于昨晚电子阅览室话题，参与的成员，是在从不同角度提供参考信息。如果希望得到自己想要的答案，所提的问题是需要有所考虑的。比如，经常会出现提个问题（或者发个问卷）让所有人回答的情况。实际上群成员构成是比较多元的，有些问题面向的是比较小的群体。群成员中，实际有从事或从事过高校图书馆电子阅览室的管理与服务工作的，各馆的馆情不同、管理与服务模式不同，有些问题及时相关成员看到了，也有可能属于’不好答、答不好、不答好‘有些问题可能属于’只知其一，不知其二‘（各馆只是从各馆自身实际出发，比如只采用了某种管理软件，而且实际应用深度也有所不同）。此外，积极回答问题，还可能存在风险。轻则’答非所问‘，提问者不满意，旁观成员不满意。稍重一些的，还要解答若干衍生问题。严重的还可能会有始料不及的麻烦事。”
中国药*：“作为一个完整的图书馆，电子阅览室还是需要的，如果从使用量来衡量的话，图书馆可能就剩书库了，未来可能书库也不要了。”
麦子：“回到刚才的电子阅览室的话题。我所在的学校是大半学生都是第一代大学生的穷苦人家孩子的学校，毕业率不到75%，大多数学生是没钱买计算机的。我们没有什么电子阅览室，但有500多个台式电脑散布两个图书馆各处，此外还有大约6，70个手提（一般是苹果）给学生借用。当然，有钱的学校往往是给穷的学生一笔钱，自己去买电脑，美国这类学校一般是给了生活费后，另外指定一笔钱用于技术设备。在不是太大的学校，这种办法其实是更经济的。但我们这里穷人太多，所以只能用穷人的办法。”
中国药*：“国内还好吧，助学贷款帮助了不少学生，笔记本电脑也基本是标配学习工具，尤其今年很多是线上课。”
少林：“关于电子阅览室，本人认为还是有必要存在的，毕竟还有买不起电脑的同学，公共馆可以为乞讨者开放，作为高校馆同样可以为条件艰苦的学生提供享受服务的权力。我们馆有两个电子阅览室，全部为学生免费开放，人还是比较多的，利用率也是很高！”少林：“呵呵，刚开始我们也是收费的，1元/小时，可是没有多少人来，最后索性不收费了，学生一天天的都愿意来了！”雨过天晴：“不一定一定要专门的电子阅览室吧，电脑散布图书馆各处，也许更科学。比如放在外借室、期刊室、自习室，也许更方便读者使用，还节约了图书馆的人力。专门的电子阅览室，眼看着每天几乎空无一人，还要几个馆员从早上八点守摊到晚上十点，这样真的好吗？”骑鹿踏雪：“电脑散布，消防管理通不过。”雨过天晴：“图书馆是一个生长的有机体，也许没有什么是必须一成不变的，因势利导就好。”雨过天晴：“使用率高的电子阅览室就保留乃至扩展，使用率低的就改革乃至取消，各馆的情况大相径庭吧，无所谓对错，个人觉得过多讨论意义不大呢！从自身实际出发，百花齐放吧。”
1.6 文献传递是什么
图谋：“昨晚其实还‘淹没’了一位成员的问题‘不懂就问，文献传递是什么鬼？学生还要再付费吗？学校包库为啥不能直接下还非要留邮箱传递呀？’对于这道问题，实际上回答起来也是不太容易的事。首先‘文献传递’没有鬼，一个参考定义是‘图书馆或其他文献收藏机构根据读者需求，直接向读者提供其所需要文献的服务形式。常见的方式有邮寄借书、送书上门等，近年常指将馆藏文献以实体或电子形式送到读者居住地或工作地。’（见：《图书馆·情报与文献学名词》）‘文献传递’的形式多种多样，有些文献传递服务本身是图书馆购买的商业服务，需要结合实际，有的是全免费、有的是部分免费、有的可能需要付费（谁使用谁付费）。同一机构，买了A商品的’包库‘服务，B商品提供’文献传递‘服务，较为常见的情况是B商品是作为有益的必要的补充，比如授权IP范围内可以直接下载（前提是必须得做好数据关联），授权IP范围外则提供文献传递服务（间接获取服务），是一种规避知识产权问题的辅助服务。”
贵中医*：“有责任的群主。”图谋：“‘群主’没有这方面的责任。图谋更多是作为‘群辅’在努力尽份绵薄之力，抛砖引玉。”天天：“现在是直接下载、在线阅览和文献传递三种方式。”资深码农：“请问用在什么场景下哪。”图谋：“@天天 你说的情况，可能是资源提供方需要借助第3方资源（合作资源）。”如是我往：“文献传递对于书籍是图书馆必须买了这本书，才可以复制做电子下载或者传递吗？需要作者授权吗？”
天天：“比如说你想看你们专业老师的一篇论文，且发表在你们学校学报上，在学校图书馆查看还要文献传递等上一段时间，产权让我感觉很不方便。”图谋：“最方便的状态是：我的是我的，你的也是我的。比较常见的状态是：均衡各方利益，差不多就好。”图漾：“买多少本也不能整本复制，在图书馆复印都是有页数限制的。”
图谋：“关于文献传递服务，它是有约束的，需要遵守相关法律法规。一些具体的情况，需要具体分析。昨天提及的：图书馆豁免权学习笔记.http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-1219223.html在图书馆与数据库企业之间的合作协议中，一般都有免责约定，即数据库企业就可能发生的著作权侵权问题承担责任，图书馆不承担责任。但这种约定一般不能对抗第三人（合同双方当事人以外的人称为第三人，不能对抗第三人是指不能以双方签订的合同约定损害第三人的合法权利，合同双方当事人的约定对第三人不生效力）。感兴趣的，可以找原文看看，或许有所帮助。”
1.7 普通高等学校本科专业目录（2020年版）
书香：“哪位老师手上有最新版的教育BU学科专业目录和名称代码表吗？求分享。”
图谋：“最新的《普通高等学校本科专业目录（2020年版）》（教育BU2020年2月21日发布）（信息来源：教育BU关于公布2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知.http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/moe_1034/s4930/202003/t20200303_426853.html ）。图谋试图分享该文件，是因为该文件与高校图书馆学科服务、学科分析等工作密切相关。”
1.8 高校图书馆座位管理系统相关论文
天津中*：“各位老师好，哪位老师做过图书馆座位使用情况统计分析报告？需要统计、分析哪些指标？谢谢老师们。”
图谋：“谢发徽.高校图书馆座位管理系统的读者行为分析[J].图书馆论坛,2018,38(03):108-116.摘要：借助数据挖掘方法展开读者行为分析,有利于提升图书馆在座位管理系统中的精细化服务水平。文章采用网络调研方式确立读者行为分析的变量,并在座位管理系统后台获取实证数据。实证研究表明:选座读者的"常用时段"符合帕累托定律。采用K-Means聚类方法和判别分析法获取选座高频型读者群、选座低频型读者群和选座阶段型读者群三个差异群体,阐述每个群体读者图书馆应该采取的服务改进策略,并再次使用聚类分析对服务策略实施后的读者选座行为进行整体和分群的跟踪分析。”
图谋：“尹相权.基于图书馆座位管理系统的用户行为分析[J].数字图书馆论坛,2019,(10):37-44.摘要：移动服务的兴起使得高校图书馆空间服务从单一方式演变为多方式,通过不同服务方式的用户行为对比分析,对高校图书馆空间服务改进具有重要意义。采用图书馆营销的理念,提出一个结合用户细分模型和方式细分模型的用户行为分析模型,以用户黏度、用户活跃度和用户产出作为用户行为指标,在用户细分和方式细分的基础上,通过描述性数据分析方法、聚类、多因素方差分析法,对北京师范大学图书馆座位管理系统为期2.5年的用户行为数据进行分析,并根据分析结果提出图书馆座位管理系统应进一步加强移动方式宣传、利用座位聚类结果开展个性化推荐等改进策略。”
图谋：“近10年关于图书馆座位管理系统的研究发表了100多篇论文。从论文中可以找到一些参考信息。如果从事具体工作的成员，可以进一步交流与探讨，或许可以更好地‘共赢’。”
天津中*：“收到图谋老师的信息，谢谢图谋老师的指点和帮助！”
2020-10-8 17:08
2020年10月7日，圕人堂中有成员提出高校图书馆电子阅览室引发部分成员的关注与思考。图谋是实际参与过高校图书馆电子阅览室建设、管理与服务工作（2000-2005年），也参与了讨论，稍事梳理一己之见供参考。 成员提问内容为：“请问各位同仁，你们的电子阅览室用的什么软件来让学生实名认 ...
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2020-10-5 23:23
“为人找书，为书找人”是图书馆员职业信念与价值追求的简明表述。如何找书？如何查找一本书？说难就难，说易也易（缘由是“会者不难”）。笔者作为一名先后做过流通馆员、系统馆员（或者说技术支持馆员）、采访馆员、参考咨询馆员，试图就如何查找一本书闲话几句。 缘起是圕人堂有成员 ...
个人分类: 圕人堂|2323 次阅读|4 个评论 |编辑| 删除 | 置顶 热度 2
2020-10-4 09:18
圕人堂文摘 摘编自：郭淑敬，吴汉华.我国“前211工程”高校图书馆人力资源现状分析 .高校图书馆工作，2020（6）：1-8. （图谋注： 该文依据教育BU高校图工委事实数据库中各馆自报数据（2018年），获取了40所“一流大学建设”高校图书馆和64所“一流大学建设”外的前“211工程”高校图书馆人力资源方面的数 ...
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2020-10-3 19:25
10月1日，图谋在圕人堂“絮叨”了一天之后。得到了“图谋”新解：圕人堂中某位话唠的图书馆人。“图谋”究竟几个意思？ 2005年1月28日，博客网开设“图谋博客”（http://libseeker.bokee.com/）,醒目位置有简介“图谋，为图书馆学情报学谋，为图书情报事业谋。”，最初用的作 ...
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（1）2020年10月6日，图谋《如何查找一本书？》被中国科学网博客头条置顶。
（2）2020年10月9日16:30，群成员达2887人（活跃成员477人，占16.5%），在线1582人（活跃成员/在线成员为30%），本群容量为3000人。圕人堂微信公众号总用户数3790人。
4.延伸阅读
http://blog.sciencenet.cn/blog-213646-837007.html
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圕人堂圕结一切可以圕聚的力量。
圕人堂堂风：贴近现实，关照现实，联系理论，旨在实践。
（本期编辑：张芸 整理 王启云 助理）
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