科学网—牛刀杀鸡！中国科大校友之中学教师调查

2016年5月24日，“人大附中拟选聘教师公示”曝光。这所全国排名第一的中学拟聘16位教师有9位博士。“人大附中选聘教师秒杀普通高校”的舆论轰动。鲜为人知的是有三位博士本科都毕业于中国科学技术大学。

这是人才浪费吗？

经中国科大新创校友基金会初步调查：2010年后，已确认至少60位中国科大毕业生任教于各省市著名中学（实际人数预计在80-100人之间）。根据校友总会的统计：2017年新毕业生前往中学任教者更创纪录的达到15名。在北京人民大学附中、清华大学附中、十一学校、建华实验学校、十四中学、上海复旦大学附中、行知中学、南京师范大学附中、长沙一中、武汉华中师范大学一附中、中山纪念中学、合肥一中、河南省实验中学均有中国科大人任教。

中国科大向来以科技菁英摇篮著称，培养出了一大批科学家。而中国科大人居然“下嫁”执掌中学教鞭？这是否是人才浪费呢？

中国科大副校长陈初升教授指出：中国科学技术大学向全球顶尖高校输送了几千名知名教授，为金字塔顶端的前沿科学研究贡献甚多。而中学是教育“金字塔”基石，一定比例掌握最新科学技术的中国科大优秀毕业生投身中学基础教育，绝非人才浪费。相对于任教高校，科学家当中学教师对提升中国人的科学素养作用同样不可忽视。

掌教鞭如烹小鲜，科大高材生扎堆京津著名中学

京津重点中学是中国科大校友任教的集中地。苏昊然博士（0008）从中科院高能物理所硕士生导师调任北京人民大学附中。据媒体报道：第一次带研学课程时，指导“神经生物学”领域。这一年下来，有几件事让他“没想到”：“第一，我没想到一个中学能发展到这样的程度，与生物学相关的就有3个高端实验室，各方面投入力度都非常大。第二，没想到现在的高中学生思维能如此发散，包括选题的灵活程度。第三，没想到这一年要在这件事上投入这么大的精力。”由于生物学科的特殊性，实验材料会涉及到活物，一天的实验都不能漏下。“实验要给药，可能寒假一个月的时间，就没有假期，每天晚上6点都要过来给药。”苏昊然在常规教学领域也在贡献自己的力量。苏昊然坦承在人大附中一年“非常辛苦，非常劳累，但我真的很享受和孩子们在一起的时间。无论成绩如何，他们都非常真诚。个人能力得到了长足的进步，也觉得这一步走的非常正确”

和苏昊然同时加入人大附中的还有唐香维（0404，明尼苏达大学物理博士）和曾宏波（0601，北京大学数学博士）。

苏昊然博士，0008校友，中科院上海药物所药理学博士，纳米材料与纳米药物专家。曾留学美国密歇根大学医学院，分子与综合生理系。他曾任中科院高能物理所副研究员，硕士生导师。

唐香维，0404，明尼苏达大学物理学博士，2016年进入人民大学附中任教。

2010年秋，中国首个科学实验班在北京十一学校诞生，其目标是“培养未来科技界的领军人物”。而该校科学馆馆长刘作亮博士（0019）参与此事。刘作亮主管该校高端实验室。他说十一的高端实验室确实是“高大上”，现有的11个高端实验室全部参照大学标准建立，这在中学里头并不多见，涉及数学建模、纳米材料、有机合成、粒子物理、分析化学和分子生物学等多个领域，每个实验室一个学期8到10人，不折不扣地坚持小班化。学生们按照自己喜欢的方向进行课题研究。 “有些学生的研究成果还发表在国外学术期刊，而有过高端实验室经历的学生在大学自主招生中往往更有优势。新创基金会调查发现，十一学校有两位中国科大毕业生任教，而依托十一学校建立的建华实验学校也招收了一位中国科大力学系校友任教。

LIGO在2016年2月11日宣布“探测到引力波的存在”。寒假开学后，北京市第十四中学立即开设《漫谈引力波》科普课作为新学期第一课。该校高中物理教师周霞是主讲人之一。她介绍引力波探测是通过激光干涉引力波天文台探测到的。先进装置基于基本物理原理，包括了干涉、反射、半透镜的应用等，这些物理原理在初中、高中阶段都能学习到的。——您没猜错，周霞来自高能物理界的黄埔军校——中国科学技术大学她在近代物理系获得博士学位。

常昊男是0619校友，被保送到清华大学化学系杰出青年基金获得者刘磊教授研究组（9500）攻读博士。清华博士毕业后，他进入清华大学附中任教。初出茅庐的他已在该校以教学与科研能力崭露头角。

常昊男初到清华大学附中，即荣获奥森校区教学比赛一等奖。右图为校长为他颁奖。

天津新华中学高三物理老师马冠男（0123）介绍其执掌高中教鞭的心路历程 “我一直就喜欢给别人讲题，上大学的时候就经常给同学们讲题，那时他们还开玩笑说我有做老师的潜质。”中国科大本科专业学电磁微波技术的马冠男没想到，玩笑成真。2008年中国科学院研究生毕业，她顺利找到了高薪体面的工程师工作。但内心深处却一直认为这不是自己想要的生活。工作一年后，心中的教师情节一直还在牵引着她，反复考虑，马冠男“任性”的放弃了高薪工程师的职业。考取了教师资格证后，经两轮试讲和面试录取了。现在想起来最初能成为教师的那决定性一刻，马冠男还是有些激动。她几乎从零开始学教学。“之前在黑板上写字的机会都很少，那时候对我来讲，最基本的板书都挺困难的，画图都画不圆，真是别提多着急了。”在“师傅”的帮助和她的努力之下，她用真诚成功“俘虏”学生心，曾荣获新华中学2015年青年教师业务考核物理组第一名。——这不是她最骄傲的成果，她说“虽然当老师也挺累的，但是我是真心喜欢...跟孩子们在一起，喜欢将物理知识讲给孩子们听，我...特别享受这个过程。””

马冠男，天津新华中学物理名师。

才子下江南，牛刀杀鸡江浙沪

江浙沪是中国经济高度发达区域，被戏称为“包邮区域”。中国科大新创校友基金会调查发现：中国科大近年来向“包邮区域”著名中学快递了一票才子。他们分布在上海中学、复旦大学附中（2人）、兰生复旦中学、行知中学、江苏南京师范大学附中、江苏盱眙中学、浙江余姚中学、余杭高级中学、桐乡一中等重点中学。

被问到为什么选择中学任教，复旦大学附中教师阮文婕（0008）说：我做老师很大程度上是受我父母的影响，他们都是老师。从小我就帮着他们批考卷，所以对于教师的状态并不陌生，从那时起，我就觉得，当老师真好！

复旦大学附中阮文婕博士（0008）。 2000-2004年就读于中国科学技术大学生科院，博士毕业于德国Max-Planck国际研究所及德国慕尼黑大学，研究方向为结构生物学、真核生物转录调控，2011-2016年任教于复旦大学生命科学学院。

在博士毕业前夕，考虑毕业去向时，阮文婕对父母说：我想当一名高中老师。那时，父母的意思是先考虑在高校任教，当时我向复旦大学投了简历，最终被顺利录用了。不过，渴望站上中学讲台，和一群单纯的孩子们打交道的想法一直根植在我心中。所以，在大学工作5年后，我仍然想拾起最初的梦想，走上中学的讲台，同孩子们一起扬帆前行。

阮文婕说：很多人都在讨论，博士站上中学讲台是不是浪费。之前，人大附中招聘高学历海归教师也引起了热议，其中一名博士教师就是我的同学。他的经历和我很像，之前在研究所工作了一段时间，后来应聘进入人大附中任教。现在，我们都觉得找到了自己热爱并且适合的事情，我们很享受当下的状态。阮文婕并非在复旦大学附中任教的唯一一位科大学霸。复旦附中吴学良（0019，中国科大博士）是该校化学学科带头人。他曾获杨浦区小荷杯教学比赛理科组二等奖、杨浦区中学第十二届“百花杯”教学评比高中组（化学）一等奖，曾多次指导学生在全国、省市化学竞赛中获奖。

复旦大学附中吴学良博士（0019）。右图为吴学良为张掖中学学生讲学。

新创基金会调查发现：和吴学良一样，化学学院有较多校友前往中学任教。上海行知中学两位名师都是吴学良的科大化学系系友。李亚雯（SA0419）是上海行知中学化学教师，曾获“行知中学十佳先进个人”荣誉称号。穆莉（SA0319）则获得2014年宝山区园丁奖，宝山区第十届中青年教学大奖赛一等奖。她两次获宝山教育局记功奖励，所带班级的生命教育主题班会获得宝山区一等奖。中国陶行知研究会教学大奖赛一等奖，上海市优质课大奖赛一等奖；参加全国优质录像课评比。

上海行知中学教师李亚雯。

上海行知中学教师穆莉。

龙生龙，凤生凤！名师出金牌

中国科大新创校友基金会调查发现，在其他城市重点中学也开始出现中国科大校友教师。目前合肥一中、长沙一中、武钢三中、华中师大一附中、成都石室中学、重庆八中均有科大人任教。

“曾经一中的学霸，尔后中科大的男神，不断努力的他又考研去了香港，学业有成回到故土”。这是媒体形容合肥一中化学名师李晋凯（0819校友）。　2005年，李晋凯就曾荣获安徽省初中生化学竞赛省第一名。合肥一中毕业，他是中国科大高材生，香港科技大学硕士。他却选择回到合肥一中任教。2017年3月30日，《新安晚报》在三版利用半个版面对青年教师李晋凯进行深度报道。合肥市吴春梅副市长、教育局查凯局长等领导在多种场合提及和褒奖李晋凯的事迹。

李晋凯出生于“教师世家”，父亲和两个姑姑都是老师，舅舅和舅妈也从事教育。从小亲人职业熏陶，耳濡目染。“我觉得教师非常神圣，也深深地爱上了这份职业。”

李晋凯在合肥一中开创智慧课堂，他说以“互联网+”思维和人工智能、大数据、云计算等新一代信息技术打造的智慧课堂，可以促进教与学的进一步融合，推动学生实现符合个性化成长规律的智慧发展。”

同在合肥一中还有一位数学金牌教练杨颙博士（9314）。——杨颙高中时就读合肥一中，因全省数学竞赛第二名被保送进入中国科学技术大学材料科学系，在中科院完成了博士学业。他顺利成为某知名高校副教授。喜欢数学却成为杨颙转型为高中教师的直接原因。杨颙在在合肥一中担任专职数学奥赛训练教练。作为合肥一中数学竞赛教练员，他所辅导学生中有十多人获得中国数学奥林匹克一、二、三等奖，近50人获得全国高中数学联赛安徽赛区一等奖。他曾率领合肥一中学生在全国数学竞赛（CMO）夺得三枚金牌。

中山纪念中学可能是中国科大校友任教最多的中学之一，5名教师毕业于中国科大。王旭芳是科大2008届应用化学专业博士，现任高中化学老师，开启了该校招收博士任教的习惯。张元元（SA0108）z作为该校物理竞赛指导教练之一，率领高三学子朱佩欣勇夺中山历史上第一块物理竞赛决赛金牌，在当地引起轰动。

不少校友中学教师延续了中国科大人攻坚克难的传统——2016年，长沙一中在长沙市第二届“贝斯特”杯中学物理教师解题比赛活动中荣获高中组团体一等奖；而该校物理教师杨同德（中国科大0723校友）更摘得高中组特等奖。杨同德像《生活大爆炸》中的谢耳朵——2014年6月10日《潇湘晨报》报道：市民梁先生《点火烧下水道蚊子，十多个井盖被冲开》，《潇湘晨报》以“以30斤重、半径一尺的井盖刚好被冲开为例”为问题，采访到“长沙市一中物理老师杨同德”。中国科大物理学院科班出身的杨同德立即计算出“（事发地）压强为101500帕斯卡”。

浙江桐乡市高级中学化学教师孙凤艳在她的岗位也做出了优异成绩。她的《有机化合物的分类》作为桐乡市第一名、嘉兴市一等奖、浙江省一等奖的荣誉直接入选教育部级优课评比，最后被评为2016年度（教育）部级优课。最近，她在课上“玩”起了直播，杭州、温州的班级都看到了。最近一学期，一共将开展4次网络直播课。

中学教师：现实主义的理想选择

除投身基础教育，百年树人的理想主义情怀之外，中学教师职业在现实中也具备独到吸引力。不少人猜测，著名中学教师意味着：1）较高的地位，受社会尊重；2）每年近三月的寒暑假带薪假期；3）近水楼台：部分中学教师，子女接受名校教育便利，省去学区之烦恼，这在一二线城市意味着免去数百万元的经济投入。中国科大新创校友基金会也调查了部分校友为何选择中学任教的心路历程。将在后继报道中更新。

我们为何要做中学教师？

中国科大新创校友基金会将在近日更新。

致谢：本调查得到了中国科学技术大学招生就业处（包括各省市招生组负责人）、校友总会等部门的大力支持，谨此致谢。

调查机构：中国科学技术大学新创校友基金会研究部。

调查作者：李文秀（0908）和刘志峰（9500）。李文秀2013年获得中国科大生命科学理学学士，加入新创基金会后参与了校友研究与校友联络。刘志峰（9500），2003年获得中国科学院软件所工学硕士。2007年获加拿大滑铁卢大学生物信息学理学硕士。2006年12月起供职于新创基金会。

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