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我所不能理解的国内学术现象之四:为什么不能更人性化地对待学生?

已有 6044 次阅读 2010-8-21 15:58 |个人分类:一家之言|系统分类:海外观察| 学生, 人性化, 人才环境, 高校管理

    根据我个人有限的经验判断,国内高校在学生管理方面与过去相比有了许多长足的进步,学生似乎享受着更大程度上的自由,这体现了国内高校人化化管理上的可喜的发展。但是,我们仍然可以看到在学生管理方面,还存在着许多不尽人意的地方,在许多方面对我来说很不好理解。

    其中最典型的一个例子就是,为什么学生用的电子邮件地址通常是一些枯燥而没有人性化的学号来标识?据说,正由于这个原因,这些学生在使用这些电子邮件对外交流时,经常会被外界作为垃圾邮件发送者而被邮件服务器屏蔽。如果这成为普遍现象,那么,学生的电子邮件地址的实际学术交流的作用是名存实亡。
 
    实际上,把学号改成对应的名字来标识,并不需要太多的行政开销。把一个学院的几千名学生的学号改成对应的名字,在邮件服务器管理文件的设置改动上,对于一个熟练的系统管理员来说,花不到个把小时的时间, 因为学号和名字的对应关系可以直接从学籍管理系统里导出。当然,还需要做的工作主要是把学生的中文名字改成对应的拼音名,以及避免重名而需要在拼音名字后再附加少数的数字给予区分,这对于打字员来说也是很容易的。

   大家不是一直都在说,要“以人为本”吗?以人为本的精神就要体现在对学生的人性化管理方面。只有减少那些不可理喻的枯燥管理方式,才能让学生增添更多的学习乐趣,才能营造更好的学习环境,才能更高效率地培养充满希望的未来的科技队伍。

   
    
   
    

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