在岗工作055-本周小结-暑3

2024-07-19草稿

2024-07-21定稿

王安良

按：今天是23-24学年夏季学期，第3周，周末；昨晚早睡，今早近5点醒来，起床，洗漱，去清凉山森林公园跑步。

教学、讲义与教材

上学期是第十六轮讲授工程热力学^[1]，等待归档通知。

至今，已完成动力技术十轮次授课^[2]，将整理和修订讲义。

本学年是两相流体动力学-气液部分，第十五轮的研究生教学，秋季学期第13-16周完成了负责的四讲内容^[3]，参考教材至少有[4]-[8]。

本周也抽空阅读了朗道和栗弗席兹的《统计物理学》^[11]。

暑期本周小结3

周一，带队实习。上午，讲座+现场教学：计算机视觉技术在动力研制中的应用；下午，讲座：A 液发结构力学；B 可重复使用液发设计技术。

周二，液发燃气发生器振荡激励机理研究。

周三，等离子技术在航天领域的应用；参观电推进实验室。

周四，增材智造在液发设计中的应用。

周五，清晨，跑步到清凉山公园；上午，准备拟赴西安航天动力技术研究所的相关材料；下午，处理西安航天动力研究所实习的扫尾工作。

周六，上午，与实习单位的青年工作人员和学生，运动联谊活动；中午，拜访发小；下午，处理住宿问题等。

周日，移师灞桥区。

本周跑步时，想到三个短语：

功成必定有我；

功成不必在我；

功成不必记我。

我过去、现在、未来是我，我将无我。

参考文献

[1] 朱明善，刘颖，林兆庄，彭晓峰编著，史琳，吴晓敏，段远源改编，工程热力学，清华大学出版社，2011

[2] 王安良，《动力技术》自编讲义，2011-2023

[3] 王安良，《气液两相流体动力学》自编讲义，2009-2023

[4] 鲁钟琪编著，两相流与沸腾传热，清华大学出版社，2002

[5] 方贤德著，高等两相流与传热，北京航空航天大学出版社，2021

[6] 徐济鋆主编，鲁钟琪主审，沸腾传热和气液两相流，原子能出版社，2001(图书馆电子版）

[7]林宗虎等编著，气液两相流和沸腾传热，西安交通大学出版社，2003

[8]王经，气液两相流动态特性的研究，上海交通大学出版社，2012

[9] Л.Д.朗道, E. M. 栗弗席兹著，李植译，陈国谦审，流体动力学（第五版），高等教育出版社，2013

[10]吴晶，过增元编著，工程热力学，北京:高等教育出版社，2021

[11] Л.Д.朗道，E. M. 栗弗席兹著，束仁贵, 束莼译，统计物理学，高等教育出版社，2011