在岗工作009-本周小结02

2024-03-08草稿

2024-03-10定稿

王安良

按：今天是23-24学年春季学期，学生开学第02周，周五；今早5:00起床，洗漱，开车3km到校，直接到办公室，整理昨晚检索的entropy TCR 在APS数据库中近一年来的查新；泡了一杯菊花枸杞茶、一杯小包装乌龙茶、一杯牛奶混骆驼奶，三杯早茶奶开启新一天工作。

教学、讲义与教材

本学期是第十六轮讲授工程热力学^[1]，准备近期听一听平行班老师的课。

本学期应授的动力技术第十一轮讲授^[2]，因选课人数为0，已办暂停课；未来将抽空整理讲义。

本学年是两相流体动力学-气液部分，第十五轮的研究生教学，秋季学期第13-16周完成了负责的四讲内容^[3]，参考教材至少有[4]-[8]。继续教学反刍，并抽空更新讲义和准备教学论文。阅读一些积累的文献。

抽空阅读北大李植副教授译的《流体动力学》^[9]，该书没有专门的两相流或多相流，但其中传热、扩撒、表面现象、声音、燃烧和超流体部分，有所涉及；而其中有关流动方面的内容，不少值得参考和借鉴。本周将考虑把流体传热方程用于固体。

本周小结02

周一，听《火箭发动机设计》课；见学生；停课。跑步。

周二，打磨基金；见学生。回家。

周三，见学生；阅读与思考；见学生；开会；见学生。学生约我一起跑步。

周四，又见学生；打磨基金；阅读；给学生们回复；约班长、书记见面；去医院开药。

周五，整理文献；见了两批次学生；打磨基金；阅读；又见学生。跑步。

周六，上午，参加冯如书院科创营评审会；下午工作；晚上，见了个朱同学。

周日，回家。

让年轻人坐“冷板凳”，必需得戴上“帽子”；

没帽子的，不管是青年人还是中年人，连站位都没有，哪有什么机会？！

参考文献

[1] 朱明善，刘颖，林兆庄，彭晓峰编著，史琳，吴晓敏，段远源改编，工程热力学，清华大学出版社，2011

[2] 王安良，《动力技术》自编讲义，2011-2023

[3] 王安良，《气液两相流体动力学》自编讲义，2009-2023

[4] 鲁钟琪编著，两相流与沸腾传热，清华大学出版社，2002

[5] 方贤德著，高等两相流与传热，北京航空航天大学出版社，2021

[6] 徐济鋆主编，鲁钟琪主审，沸腾传热和气液两相流，原子能出版社，2001(图书馆电子版）

[7]林宗虎等编著，气液两相流和沸腾传热，西安交通大学出版社，2003

[8]王经，气液两相流动态特性的研究，上海交通大学出版社，2012

[9] Л.Д.朗道, E. M. 栗弗席兹著，李植译，陈国谦审，流体动力学（第五版），高等教育出版社，2013

怀进鹏：加大对青年科技人才支持，允许试错、宽容失败

https://news.sciencenet.cn/htmlnews/2024/3/518771.shtm