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在校工作30
2023-04-21
王安良
按:5:30起床,开车35km,先到办公室放了书包,喝茶,去吃早餐。
《工程热力学》和《动力技术》
今年是第十五轮讲授工程热力学[1],我的上课任务基本完成,科研工作继续。之前,有督导组专家、同事,听课,今天收到了“综合评价和建议”:
上课较为认真,与学生互动良好。
主要建议:
1)热力学第二定律的不同表述有基本联系,建议将基本原理和联系讲透。
2)关于热力学第二定律的证明最好能详细讲述。
3)建议加快课堂节奏
动力技术[2]是十轮,也完成授课,学生们已经全部提交了大作业。
教学心得
专家打分:80。
很正常的分数。
这可能是我工作以来,收到的第一份的“反馈评价和建议”,写此博文以示纪念。
参考文献
[1] 朱明善,刘颖,林兆庄,彭晓峰编著,史琳,吴晓敏,段远源改编,工程热力学,清华大学出版社,2011
[2] 王安良,《动力技术》自编讲义,2011-2023
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GMT+8, 2024-9-24 05:02
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