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我国天文学教育如何走出困境?

已有 6833 次阅读 2012-8-25 10:46 |系统分类:科研笔记| 教育, office, 天文学, 科学发展

刚从科学网上看了3篇帖子:

    艾国祥院士:空间天文将迎来大发展(http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2012/8/268596.shtm

    被边缘化的自然科学:天文教育陷“招生”困境(http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2012/8/268346.shtm

    中国天文学须“独辟蹊径”(http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2012/8/268559.shtm

   

我觉得,如果说要与国际接轨的话,我国至少应该在50所以上的大学开设天文学系,否则谈什么科学发展呢?

 

考虑我国实情,天文学系的设置应该在不同档次大学(如985211,一本、二本)之间有个合理的配置,让高考中处于不同分数段的考生都有读天文学的机会(中等考分学生中有许多也是很有科学潜质的)。同时,考虑到天文学需要比较扎实的数理基础,反对在档次较低的高校(如三本)开天文学系。

 

建议在我国有比较好的数学物理教学科研基础、同时又靠近天文观测条件较好地区的大学,如兰州大学西北大学、四川大学、云南大学、贵州大学等高校尽快开设天文学系。这些天文系可以招收一定数量的本科生和研究生,以科研带动教学,并为其他专业的大学生开设天文学公共课,推动天文科普的发展。中国科学院各天文台、南京大学天文系和北京大学天文系应该同那些新开天文系的大学进行沟通,鼓励本单位毕业的博士到那些天文系去工作,并协调解决他们的工作条件和生活条件等(这个是需要的,因为毕竟天文学是个不挣钱的专业,官方不去协调,那些校方就想不起来去关心),基金委也可以在基金支持方面给予一定的倾斜。

 

应该相信,天文学的发展,眼前不一定能看到收益,长远必然会对强国有难以估量的推动力的。



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