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【理论教学】栏目征稿
(1)大学无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学、生物化学、化学生物学等各种专业理论课的教学研究及改革动态。
(2)建议聚焦某些重要内容主题,聚焦教师教学面临的问题,聚焦学生学习面临的困难,聚焦某种教学理念或教学模式的应用......不宜空泛而面面俱到地写整门课程的教学情况。
教学研究论文的写作与SCI论文一样的,都需要针对具体的问题;都需要查阅和评述已有研究文献,以突出自己的创新和特色;都需要提供数据、证据或案例,言之有据,论之成理,不宜面面俱到、不宜过于宏观、不宜空泛空谈;都要使同行信服,都要使同行可以复制或借鉴。总之需要具体实在,突出“干货”。
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《化学教育》是由中国科学技术协会主管,中国化学会、北京师范大学共同主办的国家级全国中文核心期刊。被北京大学《中文核心期刊要目总览》2008版、2011版、2014版、2017版、2020版连续收录;美国化学文摘(CA)收录源期刊。
《化学教育》为半月刊,面向初中、高中、中职、高职、大学本科、研究生等所有层次的化学教育研究与实践,促进各个层次化学课程与教学的衔接和贯通。128页/期,全年共计24期,每期定价36元,全年共计864元/套。
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