著名哲学家怀特黑德80年前就曾说过，“教育的艺术从来都不简单。战胜困难，尤其是初等教育中的困难，是一项最需要天才的任务”。

最近，值得包括教育界以及全国翘首以盼的《国家中长期教育发展规划》正在紧锣密鼓地进行，对我国未来12年教育发展进行科学理性规划，真乃民族之幸。本规划其中一个看点是集中教育学界、科技界、发改委、财政部等部门的系统合作，尤其对于长期谓之教育发展瓶颈的教育投入问题，有望超越或达到国际教育投入平均水平，更可以吸纳社会多元投资教育。而目前正处于规划问计于民之时。

科学网汇集学者之智慧的舞台，共享思想者的声音之平台。愿望大家共同来关注我国未来教育发展之大计。对于本人而言，一则占于此领域，倍加关注；二者未来12年教育发展之时，正是本人小孩学习发展关键的12年，作为一家长，衷心希望民族的教育能够真正走向科学与艺术的融合，还孩子身心的健康发展之道！

附《国家中长期教育发展规划》向社会公开召集的意见的问题：电子邮件发至dtl@moe.edu.cn

1、改革开放30年教育的成就和必须长期坚持的基本经验；2、国际教育发展趋势和对我们的启示；3、建设中国特色社会主义现代化教育体系；4、教育改革和发展的指导方针与战略目标；5、素质教育基本目标与实施途径；6、加强和改进德育工作；7、人才培养模式改革与减轻中小学生课业负担；8、实施素质教育的政策与制度；9、义务教育的巩固和提高；10、关于普及高中阶段教育；11、学前教育发展；12、特殊教育发展；13、农村教育发展与农民工子女教育；14、职业教育发展；15、职业教育体制机制与培养模式改革；16、高等教育发展与改革；17、提高高等教育人才培养质量；18、研究生教育的发展与改革；19、高等学校科学研究与社会服务；20、考试招生制度改革；21、发展继续教育；22、继续教育的制度政策保障；23、促进教育公平；24、促进教育协调发展；25、支持民族地区教育发展；26、教育体制改革；27、中国特色现代学校制度建设；28、民办教育发展；29、教育法制建设；30、教育对外开放；31、中小学教师队伍特别是农村中小学教师队伍建设；32、高等学校教师队伍建设；33、教育家办学与教师教育创新；34、教育投入保障机制；35、教育信息化建设；36、教育系统党的建设。