近期，由杨启光教授等研究者合作的研究成果《健康中国与学校健康教育治理》出版发行，这是在实施健康中国重大国家战略背景下的又一个重要学术成就。

      本成果基于“全面推进健康中国建设”的国家战略背景，以我国学校健康教育发展现实为基础，应用文献法、比较法、调查问卷法等研究方法，围绕儿童青少年身体、心理、道德与社会性的“全面的健康”内涵，构建健康中国建设进程中学校健康教育治理的“关系理论—国际经验—中国实际—政策路径”的研究内容框架，围绕学校健康教育在健康中国建设发展中的治理主线问题开展系统分析。

       本书适合教育健康决策机构、全国院校教育教学与研究机构、中小学校与健康教育与促进相关人员等阅读。