如果施一公和饶毅这样做的话会是什么效果

蒋继平

2012年6月11日

清华大学生命科学院院长兼教授施一公和北京大学生命科学院院长兼教授饶毅是科学网的两位知名博主，是中国科教领域的知名人物， 是中国科学界的两颗新星， 更是广大年轻学子的崇拜偶像。 他们两位在当今中国的科教界的影响力是相当大的。 正因为如此， 他们两人的一言一行都会在中国的科教界引起足够的重视。 比如说， 他们两人双双落选院士，就引发了科技界的 一片议论， 几乎形成一股轩然大波。

据我本人的分析和观察， 他们两人的知名度和影响力是由两个方面构成的。第一， 他们的学术成果比较出色，最明显的例子是他们经常在国际上很有影响力的期刊上发表论文， 不管这些论文对人类社会有哪些实质性的贡献，那也是一种才能的展示 。 第二， 他们善于展示爱国的抱负， 有一个振兴中华的胸怀。 这后者受到执政者的青睐。

鉴于此， 他们两人经常被邀请在各种场合作演讲。 他们演讲的内容除了专业方面的相关话题外， 主要是对年轻学子爱国主义的教育。 他们的主要论点是， 他们主动放弃国外的优厚生活待遇， 全身心地回国服务， 为的是振兴中华。

在我看来，他们说的是事实。 可是，这只是事实的一部分， 是对他们有利的一个事实， 他们没有说出其他的事实，比如说，美国的职业竞争是非常激烈的， 因而，生存压力很大。

我这样说并不是反对他们的爱国主义教育，而是认为这种口头上的爱国主义教育是否能起到应有的作用。据我所知， 这两位大牛已经在中国的这两个最著名的大学任教5年多， 而且担负着重要的岗位。 事实上， 正是这两个高等学府的学生积极地寻求出国的机会，而且也是中国出国人员比例最高的两所大学。 这个事实是不用争辩的。 由此可见，这样的爱国主义教育的效果是很有限的。

为什么会出现这样的结果呢？ 我认为关键是一些做法和策略上出了问题。

所以，我想，要是施一公和饶毅能够更加实事求是地给年轻学子们介绍一些美国社会的实际情况， 这些情况不但应该包含大学校园的环境， 更应该包含社会各种阶层的总体情况。这是因为大学只是社会的一个部分，而且是一个较小的部分。 人们在大学接受教育后，绝大多数是要进入社会生活的，不可能永远生活在大学中。 要是一味地说美国的生活是如何如何的舒服， 那不等于为美国作免费的广告吗？

还有，要是真心地和有效地改变目前中国科教界的一些不良倾向，他们两人首先应该带头把自己的研究成果发表在国内的期刊上， 而不是发表在国际著名的期刊上。 要是连这点也做不到， 那么， 中国的科技影响力何时才能被国际认可？

既然要讲爱国， 就应该拿出实际行动来， 树立起民族的品牌， 即使牺牲自己的短期利益， 也应该在所不惜！

人们不是看您说的，而是看您做的！

转载本文请联系原作者获取授权，同时请注明本文来自蒋继平科学网博客。
链接地址：https://blog.sciencenet.cn/blog-203132-580902.html

上一篇：科研人员如何应对人文和自然环境
下一篇：人生规划：心身健康第一位