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非经典的物理量(1--物量)
张学文,2021 08 31
8月27日,我们谈及了几个著名的非物理量http://blog.sciencenet.cn/blog-2024-1301632.html ,给出了社会科学中的货币,信息论中的比特,统计中的百分比等等重要的例子。现在我们再梳理、讨论一下在经典科学量纲之外的其他的物理量。看看它们是什么,以及我们对它们的认识是否有待进一步提高。
这个问题说大也确实太大,可说它简单也十分简单。
当我们说瓶子里有1摩尔的水时,我们认为这是用清楚的物理量表达了物的数量,对吧!
那么当我们说港口目前有10艘轮船时,这句话也是含义清楚的。而这里的“艘”与前面的“摩尔”都是用于数字的后面,用以具体说明此数量的物理含义的。或者说:“艘”与“摩尔”类似,都是指某特定具体物质的量。
在这个视角下,“艘”与摩尔类似都是表达物的数量。摩尔是物理量,那么“艘”就是我们现在说的非经典的物理量了。
我家有10公斤大米,这是用标准物理量表达物,但是这也可以用我家有1袋大米来表示。而这里的袋就是非经典的物理量了。
照此分析,我们生活中遇到的非经典物理量太多太多了:5艘轮船,10袋大米是例子。而5本书、3个苹果、两把椅子、3辆汽车、5架飞机等等等等都是例子。
如何概括这些非经典的物理量呢?
我的结论是中国人用的很多“量词”其实都是物质的量--物量,而它们都是目前语境下是非经典的物理量。
话也许可以这样说:把摩尔提炼为物质的量(量纲,量词)是现代(西方)科学的成就。中国语言中的“个”(苹果等等),“辆”(汽车等等),“颗”(星星),“艘”(轮船)虽然没有进入物理学,但是它们其实都是特定的物质的量。它们都是把数用于刻画物时的必要中介。可以说中国语言中的一些量词早就体现了这种技巧、智慧与科学。我们需要把中国的量词看作是智慧与科学而不是语言中的啰嗦。
现代科学应当有这种眼光来理解中国语言中的这种智慧:这种把数与物联系起来的办法。
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GMT+8, 2024-12-24 22:16
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