迎宾童子：不被学生骂的也不一定是好老师啊。学生与老师本身就是一对矛盾体，现在的教育制度更是加剧了这种矛盾的存在

feiyi98765：据说当幼儿园的老师最好了，当小学老师也不错，那时老师是学生心中的榜样，是学生心中的偶像，老师说一句话如圣旨。初中以后的老师就不好当了，都会被学生说的。

童童：是啊，想让每一个学生都对老师满意就象追求完美一样……

小丽：做到每个人满意是相当难的。你认为对的。走你的路，让孩子们去说吧。多年后也会理解您的。

为了学生——BY 童童

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    童童：暖暖的午后，一个人坐在东方红边的小栏杆上，乱乱的，没有思绪。学生真的不为自己的事情着急吗？为了给毕业班的学生补选不够的学分、争取第二次实习答辩的机会、为了给大二的学生补报四六级，生平我第一次与领导发生了争执，无数次的我问自己，这些都值得吗？每次看到学生不按时上课，不参加班级的活动，我去动员他们的时候，他们总是那样的难被伺候，而我就因为学生没有报上四六级整个中午都难以安心，我不知道，真的不知道，辅导员究竟该做些什么，怎么做？无数次从睡梦中被电话吵醒，无数次属于自己的空间都给了学生，无数此的为了学生我失去了自我，……我不知道自己究竟为什么，劳累、困顿‘辛苦、究竟为自己做了什么，我不禁会问：究竟该为自己活着还是为学生活着，明明是灿烂的阳光，我却迷失了方向……

浩子319：首先我要说的做为童童老师的学生,我为我们有这样的辅导员感到骄傲..
     一直以来我都为在大学里遇到这样的辅导员感到庆辛,从我的老师身上我学到了很多,这些东西在我以后的人生道路上都是受益无穷的.
    你为大家所做的一切我们都会以一颗感恩的心铭记于心底,以后不论走到那里这份感激将永远留在我们的记忆之中.
    真诚的向她说一声:谢谢你!我们也会继续努力做的更好!

平安：辅导员的工作确实很繁琐，不容易。上面是陈腐的官僚体制，下面还有一些总以自我为中心的学生。浩子的回复肯定会让你获得些许宽慰。

小丽：如果学生都象浩子这样想就好了。。。对整个国家来说都是件好事。

童童：呵呵，其实我们02、04级90%的学生都象浩子……