门卫四问，道出科研真谛

江西农业大学 杨清培

昨天开题，同学的汇报东拉西扯、不着边际，搞了一整天，头昏眼花。下班时遇见门卫正在盘门一外来人员“你找谁……”，就象我刚问学生一样“你做什么？”。于是，将门卫询问与科研问题联系起来。

门卫四问，大家都经常碰到的：

1)       你是谁？

2)       从哪来？

3)       做什么？

4)       到哪去？

我认为，这4个看似稀松平常的简单问题，道出了我们科学研究的实质、根本目的。

1)       你是谁？

问的是，我们研究对象是什么，有什么样的性质？

认识事物的性质，可以“人尽其才”、“物尽其用”。

2)       从哪来？

问的是，我们的研究对象的前世今生，它是经历了哪些过程而演变成了现在的样子？

认识事物的前因后果，可以“因势利导”。

3)       做什么？

问的是，我们的研究对象有什么用（意义），根据它的性质、特点，它对别的事物会有什么作用和影响？

认识事物存在的意义，可以“为我所用”

4)       到哪去？

问的是，我们的研究对象会怎么发展，这种变化的优势和缺点。

认识发展趋势、审时度势，可以“防微杜渐”、“防患未然”。

如果我们将 “门卫四问”变成“科研四问”，经常对研究不断地、深入地追问下去，一定能问出一个前人不知道的结果来！

偶有所感，或有大用，便作文以记之。