厦门大学开设了【爬树课】,第一次看到这消息觉得很好玩,想起了儿时爬树的乐趣。不过这类技能,农村的小孩似乎小时候自学会了;城里的孩子,到了大学开始学爬树,感觉有些怪怪的。
【爬树课】的意义,可能有:
- 知识积累。把爬树技能系统化,专业化的话,可以形成一门科学的知识;而不是过去的基于个人经验积累的爬树。
- 基本技能。不管怎么说,爬树也算一门生活技能;即使现代城市人,也有一些爬树的机会和需求。
- 趣味性。没有爬树过的,可以尝试并感受其中的乐趣,接近深入大自然。
开设
【爬树课】 ,也有一些有争议的地方,比如:
- 何时开设爬树课合适?有人认为这类课程,小学就该开设;大学学习爬树,太晚了。
- 爬树本身的意义?洪水时爬树还不如学游泳,城市生活,连树都少见。
- 风险。爬树有风险,这个是必然的。
综合起来看,我个人是支持厦大做这个尝试,作为一门选修课来开设【爬树课】;积累并形成科学的爬树知识体系。
欢迎完善、讨论~
延伸阅读
厦大拟开爬树课
http://gcontent.oeeee.com/6/9a/69a5b5995110b36a/Blog/124/0a9508.html
大学将开设爬树课称教会学生逃生技能
http://news.sina.com.cn/s/2012-07-24/100324833661.shtml
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