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专业博文读者层次分类的探讨

已有 4702 次阅读 2011-11-27 22:02 |个人分类:个人知识管理|系统分类:科研笔记| 博文, 探讨, 专业, 分类, 读者层次

这是一个拗口的标题,简单的说,就是一篇专业性的文章(博文),可能有一个最适合的读者群体;比如一篇科普文章,最适合的读者对象可能是科学门外汉;相关专业的研究人员读来,则索然无味,甚至会觉得浪费时间。

我现在要尝试的就是,把读者按专业水平差异,来一个逐层分级;但没把握,就尝试在这里讨论下。我尝试把读者按专业了解程度不同,做以下分类,欢迎探讨:
  1. 门外汉。对某专业领域毫无了解,也不大可能有能力了解。
  2. 潜力者。对某专业领域毫无了解,但有一定学习该专业的潜力;比如基础尚可的高中生。
  3. 入门者。对某专业有一定感性了解,略懂;比如某专业的毕业生。
  4. 基本掌握。能正确的运用大部分该专业知识,比如某专业的1-3年的助理工程师。
  5. 熟练运用。对该专业的专业知识基本掌握,并能熟练运用,比如某专业的3-5年工程师。
  6. 相当熟悉。对该专业知识完全掌握,可熟练运用,并能有所创新;比如某专业8-10年的高级工程师。
  7. 研究人员。站在专业领域前沿,具备做开创性工作的人。
  8. 大师。高级工程师与研究人员的综合体。

这是一个粗糙的尝试,参照的是学历与职称体系;目的是便于将一篇文章分级。欢迎有兴趣和需求的朋友一起聊聊探讨下。

也许有更合适的分类方法,但我还不了解。


============================= 关于博主 =============================

博主是一个偏理想主义的工科人,主要兴趣是:知识管理;相关兴趣有:语义网、机电及DIY、哲学与心理、信息安全、科幻等。我的常用博客在科学网(访问可点链接,下同);新浪微博是@outcrop,欢迎互粉;建了一个超级QQ群:115359850,希望能闲聊无白丁,欢迎加入;自己打理着一个机电工程师小网站,欢迎来玩。无宗教信仰,提倡动物保护。最近在科学网关注“科学网大学”,欢迎加入科学网大学群组讨论、尝试。


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