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不谈高考的公平性谈什么寒门子弟？
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不谈高考的公平性却谈寒门子弟；是只关注苍蝇，不敢摸老虎的行为。
寒门子弟问题归根结底很简单：既然是寒门，就是缺钱的问题——不尝试去解决经济问题，谈各种精神，太空了。
小时候有很多农村的小伙伴，我自己也基本是从农村教育走出来的；关于寒门子弟能否出人头地，唯一的感觉是他们的成功，带有很大的偶然性。但自己的努力和家人的坚持缺一不可，运气好的，能有亲友的支持，压力会更小。
回到教育话题上来，高考这种本来相对公平的游戏，正变得越来越不公平；对寒门子弟来说，这才是最可怕的地方。
我高考的时候，还是全国统考，原始分录取；我是以湖北户口考上中国地质大学的，那时候很愤慨：湖北的一本分数线，都赶上清华大学在北京的录取线了。记得到了大学，山东的同学也经常抱怨这种不公平。
湖北的考生里面，多少是寒门弟子？
到底是什么埋没了寒门弟子们前行的路？
这又是什么样的一种不公平？！
怨声太大之后，部分省开始标准分了，进一步掩盖了分数上的差异性所带来的不公平性；再后来，各省开始自主命题了——这下更好，给你一块饼，自己厮杀去吧。
别跟我扯什么素质，既然高考玩的是分数这个游戏规则，大家就好好遵守，别耍赖。
可实际上是，高考这个游戏规则，在不断的调整。
这些游戏规则的调整，对谁更有利？ 相信一看到这个问题，科学网的博友们很快就能明白。
所以不要谈什么寒门子弟了，看着这话题就揪心；挠痒痒是改变不了多少寒门子弟们的前途的。
寒门子弟没有春天？
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