||
关于姜萍天才的真假,网上的讨论非常热烈也非常广,人人皆知了。关于姜萍天才的真假并不最重要,也可以说不是很重要。我认为, 在这一讨论中,有两个非常深刻人心的教育概念,几乎是开口者必说,那就是天赋和天才。这才是最为重要的现象,特别有利于我们的学校教育的发展。
改革开放前我们是全国一条心的大批判天赋天才论的,前几年我们的教育还在大力宣传孔老二的学而时习之的努力论。短短的4、5年啊,我们对教育的理论认识发生了翻天覆地的变化。我们完全可以利用讨论后的思想环境,在理论上全面审视我们的教育,顺其自然的改革我们的操作。
人是自然的产物,天赋、天才也都是自然的产物。教育是关于人的操作,必须按人的生长规律去办,不能按物的制造去办,教育贵在顺其自然。如此我们的天赋一定能得到充分体现,发现的天才一定会越来越多。
我们的教育应该从努力第一过渡到天赋第一,只要我们还愿意发展,这是我们的必然。
Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )
GMT+8, 2024-12-26 02:29
Powered by ScienceNet.cn
Copyright © 2007- 中国科学报社