苏芳荔，女，1981年生于河南泌阳，2012年获南京大学情报学专业管理学博士学位，师从长江学者孙建军院长，现任我校信息科学学院讲师。2010年，“基于层次分析法的网络信息过滤系统评价研究”获河南省教育厅优秀科技论文一等奖；2011年，“基于动态博弈模型的电子商务柠檬问题研究”获郑州市第八届自然科学优秀学术论文一等奖；2012年，“引用认同的相关规律及其应用研究”项目获教育部人文社会科学基金立项资助；2013年，“引用认同和引证形象在引文分析中的应用研究”项目获得国家社会科学基金立项资助。截止目前已发表学术专著1部，学术论文35篇，其中A类科研论文3篇，B类科研论文20篇。2011-2012、2012-2013学年被评为“科研工作先进个人”。

“校园总让我觉得心暖”

“我从小的愿望就是当一名优秀的老师，校园总让我觉得心暖。”苏芳荔一直在坚持着自己的教师梦。

2000年，她以华中师范大学在河南省录取排名第一的成绩，考入华中师范大学信息管理与信息系统专业，获得新生一等奖学金。2004年保送进入华中师大管理科学与工程专业攻读硕士学位。2009年到2012年在南京大学攻读情报学博士学位。如今她在讲台上教书育人，曾被评为“优秀班主任”和“优秀实习指导老师”。她说，学生就像自己的朋友一样，她喜欢与学生在一起，和年轻人在一起交流，感觉自己的心态一直都很年轻。

当笔者问及苏芳荔如何取得这些成绩时，她强调，如果没有领导的关怀，同事的帮助，自己不可能坚持到最后，也不会取得今天的成绩。由于在异地攻读博士，交材料不太方便，很多时候就是电子版发给李春灿书记或者院系同事，他们帮忙打印上交。2012年年底家人病重，国家社科基金的申请书又需要在2013年初提交，苏芳荔没法赶到学校，都是同事帮忙处理。如果没有他们，就没法按时提交申请书，更不用说申请成功。国家社科基金申请成功后，作为一个讲师如何保质保量的完成这么大的项目，苏芳荔又犯了难，这时候又是刘永院长主动提供帮助，提出很多建议，请专家帮忙开题和研讨，同事们积极参与项目任务，如今项目进行过半，刚刚提交了中期检查报告书，这其中凝结了领导和同事的心血。最后，苏芳荔老师笑着说，“最喜欢听到领导批评，能让自己的心静下来。”

专注于“从小处做大文章”

据苏芳荔介绍，情报学作为一门以信息资源管理为基础的交叉性学科，互联网时代信息需求的增长与信息技术的发展给予情报学无限的动力。信息科学学院情报学专业下设信息管理理论与方法和信息系统与信息处理两个研究方向，以“管工结合”特色为科技管理背景，面向教学、科研，服务地方企事业、国防与航空工业，主要致力于电子政务信息管理理论与方法、网络信息计量等热点领域的理论和应用研究。

“经历了多少苦难，就会有多少收获，大家常常只看到一个人成功的一面，却忽略了他曾付出多少努力。”读博期间，压力巨大的学习、年幼的孩子、老家重病的父亲，这些事几乎要把苏芳荔压垮。后来她把三件事分开，在南京大学的时候抽出一两个月的时间专注学习，在老家全心全意尽自己的孝心照顾父亲，回到家尽心照顾孩子，把自己的时间分成三段，每段时间都全身心投入。专注，让她用三四个月时间高效率地完成别人要一年做好的学术研究；坚持，让她以超越常人的毅力完成繁杂的事物。苏芳荔说：“做一件事情时不想其他事，虽然很难很累，但坚持下来你会发现，痛并快乐着，也是一件幸福的事。”

谈到科研感悟，苏芳荔说：“科学研究要专注和钻研，不要怕选题小，要善于从小课题做大文章。”苏芳荔的博士研究方向是引文分析，一次偶然的机会，她看到中国科技信息研究所武夷山老师的文章《引用认同——一个值得注意的概念》，很感兴趣，就把国内外关于引用认同的资料全部下载并阅读，总结出国内外研究现状，有哪些问题尚需深入探讨。在此基础上发表CSSCI论文两篇，2012申请教育部人文社科课题，首次申请就获批。在教育部课题的支持下深入研究，发表相关论文10余篇，2013年又成功获批国家社科项目。“科研学习能钻下去，小处可以做大文章，不一定非要找大的课题，追赶潮流。”苏芳荔笃定地说。

心要定  脚要动 勿功利 多读书

谈到当今大学生应有的学习态度时，苏芳荔强调，大学期间尤其是本科阶段，要把学习放在第一位，过了大学之后就再没有一段时光能让你单纯的学习了，所以要珍惜大学时光。大学生要践行“学霸精神”，在保证学习时间的情况下，有选择的参加社团活动。在笔者的要求下，苏芳荔也对当代大学生提出了四点建议：

心要定，留给自己思考的时间。“圆规为什么可以画圆，因为脚在走，心不变，而我们为什么不能圆梦，就是因为心不定脚不动。”苏芳荔说道，“现在的大一新生心里都有在大学做点儿什么的想法，他们各种活动都积极参与，每天忙得不可开交。但是他们中有很多人不知道自己真正要的是什么，看到别人报什么社团活动也跟着报，随波逐流，没有给自己留下来思考的时间。结果到大学毕业时茫然无措，不知道珍贵的大学时光都荒废到了哪里。”

脚要动，朝着理想不断前进。现在重要的是建立好自己努力的方向，大步的向前走。要想成为更好的自己，首先应该抛弃以前盲目的自己、懒惰的自己、不懂得谦虚的自己。你要见识更多的人，吸取更广泛的知识，大步地向前走。

勿功利，做全面型人才。讲到这点的时候，苏芳荔非常激动。“现在学生学习功利心太重，在学习大部分的课程之前，老是想这门课有什么用，学它干嘛，如果没用就不学了吧。但实际上，特别在本科阶段，学生不能有太多的功利心，虽然我们现在感觉这些是没用的知识，但我们谁都没有办法预测自己将来的发展方向，以后不知道什么时候就用上了。”书到用时方恨少，现在都说要以就业为导向，大多学生都在思考我到底学什么才会对就业有帮助，其实，你学习的更多，掌握的知识更牢固，自己强大了之后，自然就不为就业发愁了。

多读书，开阔自己的视野。当向笔者讲述这点建议时，苏芳荔拿出了平时教育学生的可爱姿态，“哎呀，做学生就应该多去图书馆，学校给创造了那么好的环境，长大以后想有这样的机会都没有呀！你读不了一百本，读十本，哪怕你读五本，都会比现在有进步。”（作者：大学生记者 赵一斐 田飞，原载《郑州航院报》20141201）