送给每位学生一句话----日记摘抄(406)

武夷山

1992年6月21日

XXX让我查一下未能进入发文量前50名的一些大学的发文量，小X帮我查了。

6月29日

今天看完了War and Rememberence，好小说。

7月2日

课间休息时，我问XX同学，怎样才能使我们的最后一课不同凡响？他建议，每位同学给其他人写一句判断性或鼓励性的话。我给在课堂上的每位学生写了一句：

给XX：There will be light at the end of the tunnel.（该同学基础较差，鼓励一下）

给XXX: “From hand to mouth” is bad for living, but good for your English learning. （该同学不爱张口说英语）

给XX：功夫不负苦心人。（Suceess comes to hard workers.)

给XX:Early bird catches the worm. （该生有时喜欢睡懒觉）

给XX：Joy in your name. Joy in your life.

给XXX: Your intelligrnce genes are plenty.（该生十分聪明）

给XXX：An independent thinker. (该生认为,上我的课没多大收获，并且敢于说出来）

给XX：世界上怕就怕认真二字，XX就最讲认真。（Earnstness is in short supply in this world, but XX is always earnest.)

7月7日

昨天很热，更糟的是又停电了，风扇不能用。我直到恢复供电后才入睡，大约是1：20左右。

昨天给学生们考试。又是XXX考得最好。多数同学错误理解了3处，她只误解了一处。只有她一个人明白，critical mass意思是临界质量，但可惜她没有把整个句子理解对。

7月7日

XXX先生给我400元校订费。

7月13日

今天XXX请我校订他和XXX合著的一篇文章的英译稿。是他的妻子翻译的，她学的专业是计算机。“讨论”一节很有意思，但与前面的定量分析无关，于是，我没有校订这部分。