反思学习方法----日记摘抄（311）

武夷山

（今注：当时处于初二）

1974年7月8日 星期一 忽晴忽阴

很快就考完外语，到小农场转了一遭，又长出几个番茄，它们的命运大概是“当心中毒”的木牌做了保障。下午也没去，一天中看了很长时间的书。我翻出《马克思 恩格斯 列宁 斯大林 学习的故事》再看一看，注意到他们的学习方法。以前我对学习方法是不注意的，现在的学习方法受各种因素影响，大概主要是语文老师。长时间看书自有好处，但我想大概各样看一些，知识才较全面。

7月9日 星期二 雨

早晨，与XXX、XXX一起到学校去，本来是想搞测量的，当我发现农业会计还没全弄懂时，就问胡老师，最后总算比较清楚了，我的脑瓜经常会直不隆冬地转不过弯来，认一条死理走到天黑，不过最后还能回头。到了高一，胡老师、李老师都不会再教我们了，辛辛苦苦地教了我们两年半，此时的心情既感激，又舍不得，好在还在一个学校里，以后走上社会了将会是怎样一种对老师的态度呢？

7月15日 星期一 小雨

今天下午，日本华侨理事会理事率领的“蕴士（音）61船”24名日本华侨到我校参观。多时没迎外，同学变得麻木了，他们来到篮球场，也没人带头鼓掌，后来才拍手。大礼堂门迟迟不开，我担心得不得了，就怕看演出这一环出毛病。日本人有个习惯，若演出者向台下鞠个躬，他们就拍手。像乔梁（今注：吹笛子）、陆利安（今注：拉二胡）和那个弹琵琶的，因为是独奏，演出前自然鞠个躬，他们就鼓掌，我们莫名其妙，跟着拍。