如何评价科研的社会影响？

武夷山

评价科研的学术影响已经不易，评价其社会影响则更难，但是，必须评价。2013年第2期JASIST杂志发表了德国马普学会的科学社会学家Lutz Bornmann的文章，What Is Societal Impact ofResearch and How Can It Be Assessed？A Literature Review（什么是科研的社会影响？如何评估它？文献综述）。

某些国家有国家级的评价系统。荷兰是在这方面做工作最多的国家。

荷兰有Standard EvaluationProtocols（标准评价程序），目前处于第四次评价阶段，即评价2009-2015年间的成果。该程序是用于在科研机构层次上评价社会影响，可从以下三方面入手（在实践中，不一定每个方面都考虑进来）：

----工作的社会质量，主要指该单位与其他利益相关者互动的政策与活动；

----工作的社会影响，指科研活动如何对其他利益相关者发生了具体影响，比如开发的程序、制订的法规、开发的课程，等等；

----工作的价值（valorization），指科研成果可应用于产品、工艺与服务。

荷兰还有一个ERiC项目，旨在研究用于社会影响评估的方法。

荷兰莱顿大学医学中心开发了一些方法，用于测度研究课题组层次的社会影响。

Spaapen等2007年提出了REPP，即“科研内嵌与绩效”，它通过以下5个维度来评价一个单位：

（1）    科学和认证了的知识；

（2）    教育与培训；

（3）    创新与专业人员；

（4）    公共政策与社会问题；

（5）    协作与显示度。

2006年，丹麦科研政策理事会开发了一个工具，用于评价不同层次（个人、课题组、研究机构）的科研质量及其（社会）相关性。

另外，欧洲各国有以下一些项目在寻找适合于评价科研社会影响的指标：

（1）    西班牙的“社会模型”，见sisab.uma.es；

（2）    European Indicators andRanking Methodology for University Third Mission（“欧洲关于大学第三类使命的指标与排序方法”，博主注：大学的头两类使命是教学与科研，广义的社会服务则是第三类使命）。这是一个为期三年的项目，欧洲委员会资助，有8个国家参加。该项目于2011年推出第一个报告Centre for Quality andChange Management）；

（3）    Payback Framework，即（科研投资的）回报框架项目，该项目原先针对卫生保健部门的科研机构，近年来，人们将该框架用于其他领域的社会影响评估。

（4）    SIAMPI项目，2011年有报告问世。该项目网站为http://www.siampi.eu/。

（5）    U-multirank Project，该项目的介绍见www. U-multirank.eu.

总而言之，科研社会影响之评估分为三个阶段：

（1）    搜集数据，提供关于科研之经济影响的信息；

（2）    科学计量学分析，不仅要考察科研之经济影响，还要考察科研活动在较为局部的区域环境中产生的社会影响；

（3）    案例整理。

在上述不同项目中，使用的评价指标有多有少，多的达60个指标。

由于科研活动的科学影响和社会影响之间的相关性很弱，因此，有必要分别评价这两种影响。

现在，还没有形成关于科研社会影响评估的专门社区，这是因为科学家在社会影响评估方面不在行，该领域的专家很少，不足以形成社区。

开展科研的社会影响评估时，应减少科学家的涉入程度，而管理者则应更多地参与。也可以换句话说，即使在科学家参与程度很低的情况下，也能够开展科研的社会影响评估。