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2003年我填写的参与科普工作状况问卷
武夷山
下面是我2003年10月28日填写的关于参与科普工作状况的问卷,在博客上贴出前做了个别文字调整。
姓名 | 武夷山 |
性别 | 男 |
出生年月 | 1958.5 |
毕业学校、专业 | 中国科技信息研究所,科技情报专业 |
工作单位(从事科普工作高峰时的单位) | 中国科技信息研究所 |
您的工作和所从事的科普活动有什么关系?(1科普就是工作,2与工作有部分关系,3与工作毫无关系) | 2 |
您把自己的工作定位在:1科普作家;2科普理论家、3科普评论家、4科普翻译家(可多选) | 3、4 |
您单位的领导和同事对于您从事科普工作有什么看法?(1支持,2反对,3不理会) | 1(有的支持,有的反对) |
从事科普工作对于您在单位里的晋职(1有帮助,2有负面影响,3看不出影响) | 1 |
迄今为止,您从事科普工作有多长时间了? | 16年 |
您的第一篇相关科普(评论、理论、翻译)作品是何时发表的(如您愿意,希望简单介绍一下这篇文章的情况。文章名,发表刊物,主要内容等) | 1987年在《文汇报》发表豆腐块文章,“爱因斯坦趣闻”,是我科普生涯的开始。1987年商务印书馆出版的我的独译著作《人工科学》是第一部重要的科普作品(该书性质介于科学专著和大科普著作之间) |
您的上一篇相关科普文章是何时发表的(如您愿意,也希望简单介绍一下) | “专业与业余”,科学时报,2003.10.24 |
您认为自己最重要的相关科普文章(著作)是那一篇(部)?(也希望您能简单介绍一下情况。发表(出版)时间,发表刊物(出版社),主要内容,比发表刊物) | 我作为校译者之一的《美国国家科学教育标准》被广泛引用,迄今影响最大。科学技术文献出版社,1999年出版 |
您在从事相关科普创作时,是否考虑过预期的读者对象? | 不考虑,只考虑拟投稿刊物的宗旨 |
您估计在全国范围内您大概有多少相关科普工作同行?可否列出您熟悉的人物? | 熟悉的约50人 |
您对相关科普工作的总体评价如何?您认为存在哪些问题?症结何在?有何建议? | 相互交流不够。例如,搞数学科普的与宣传科学文化的不一定认识。存在不团结现象。某些科普工作者的功名心过重。 |
您怎样对界定科普,或者说,您怎样理解科普? | 我理解的科普是不包括技术普及的,重思想层面。技术普及可归入技能培训。 |
在您看来,科普的主要目的是什么? | Enjoy life more and deal with daily affairs better. |
您是否认为我们的科普理念需要更新?如果需要,该如何更新? | 理念问题不算太大,关键是做事。 |
您对在高校设立科普专业或者科学传播专业有何看法? | 研究生阶段可设。 |
您对“科学传播”这个提法是否有过耳闻,您怎么看这个问题? | 知道。但不一定用它代替“科普”。 |
对于当前在媒体上经常出现的:科学文化、科学精神,您怎么理解?或者说,在您看来,什么是科学精神,什么是科学文化? | 科学文化说得太滥了,就像酒文化、茶文化一样。 |
您对当前媒体上经常出现的科学主义及相关问题怎么看? | 在科学尚未站稳脚跟时,过度批评“科学主义”,社会效果不一定好。在小圈子里批评则无所谓。但是在发展中医药的问题上,确实需要批判科学主义的恶劣影响。 |
您怎样理解科学与宗教的关系?(1水火不容,此消彼长;2各有价值,可以并存?3……) | 有过度强调仪轨的宗教和强调终极关怀的宗教,后者与科学可以并存 |
您怎样理解科学与迷信的关系? | 实用科学知识的增长与破除迷信不搭界。关涉宇宙观、进化观等等的知识越丰富,迷信的地盘越小。 |
清明节很多人烧纸钱,您怎么看?(1封建迷信;2一种民俗;3一种表达哀思的方式;4…… | 不可一概而论,有的是迷信,有的是表达哀思的方式。正如有人欣赏芭蕾,有人在观看芭蕾舞表演时其实在欣赏大腿一样。 |
您对科学是否有禁区这个问题怎么看? | 思考问题没有禁区,但是在可能严重影响(冲击)人生的领域,在一定时段内,需要暂时设置禁区。 |
您怎么看克隆人这个问题?(1克隆人是科技进步的必然结果;2应该禁止;3不论是否禁止,都是不可避免的;4问题复杂,一时还看不清楚;5……) | 应该禁止。 |
怎样理解科学的负面效应?(1前进中的失误,通过科学发展可以纠正;2是双刃剑,不可避免;3……) | 不可避免 |
您认为科学技术存在伦理问题吗? | 存在 |
您认为科学发展的最终目的是什么? | 认识世界,服务于人生 |
您怎样理解科幻作品(包括小说和影视)和科普的关系? | 科幻主要属于文学,文以载道亦可,不载道亦可。科普主要属于一项使命,mission,有点像传教士所做的事 |
在上面的这些问题中,您认为哪些最需要关注?您认为遗漏了哪些科学与社会关系的重要问题? |
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