||
捉蛇与教育者(高二作文)
武夷山
我曾经看过一本书,
名为《在你周围的事物》,
它说,要会认大自然的文字,
光看书,越看越糊涂。
看到这里我直拍脑袋:
早知如此,何必当初!
我那索然无味的儿时,
不懂大自然,只晓得书。
这次学农来到了马场,
广阔天地任我奔突。
不懂的东西补补课嘛,
学学野孩子,雀跃疯呼。
同学用扁担按住水蛇的头,
我拎起蛇的尾巴用力挥舞,
初次的尝试总有些胆怯,
劲使得过猛把蛇头甩脱
——飞向无名处。
回想小时候的书呆子我判若两人,
人家放鞭炮我把耳朵捂;
怕爆米机的“巨”响又怕人说胆小,
装作找伙伴向墙后拽步。
现今每天中午在塘里游泳,
顺便摸螺蛳、河蚌供晚餐滋补;
对!那天到林业队采桑叶,
还捉住一只凶狠如兽的“盐老鼠”......
作为书呆子,就是爱读书,
尤喜鲁迅的《从百草园到三味书屋》,
堂堂的一个文学家、思想家、革命家,
小时候还不是顽皮得满身土!
可惜童年一去不复返,
塌课太多没有办法补。
是谁造成了我“不及格”?
作为教育者的你们
——请考虑你们对“野”孩子的好恶!
1976.6.8
博主:此乃中学期间最后一篇作文。
Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )
GMT+8, 2024-12-24 13:40
Powered by ScienceNet.cn
Copyright © 2007- 中国科学报社