联合国将“世界创造创新日”纳入联合国纪念日系列

武夷山

2017年4月20日上午10点（美国东部时间），圣文森特和格林纳丁斯驻联合国永久大使Rhonda King女士将在联合国大会上宣读联合国的一项决议：将每年4月21日的World Creativity and Innovation Day（世界创造创新日）纳入联合国纪念日系列，同世界地球日、世界水日、世界人道主义日等并列。

世界创造创新日是加拿大的创造力专家Marci Segal女士于2001年发起设立的，因为她意识到，加拿大面临创造力危机，就想通过设立这么一个纪念日来提醒、激励全世界关注创造创新问题。她想对全世界的每一个人说：人人都能利用想象力来创造新的未来。她将这个日期定在地球日（4月22日）的前一天，是想提示大家：让我们在地球日前一天提升对创造与创新的意识，从而应用新思维来解决地球可持续发展的问题。

2002年4月，举办了第一次世界创造创新日的活动，参与活动的有荷兰、泰国、巴西、美国、加拿大等国家。随后几年，新参与的国家越来越多，包括白俄罗斯、印度、澳大利亚、埃及、秘鲁、智利、马来西亚、英国、意大利、法国、萨尔瓦多、摩洛哥、阿联酋、希腊、厄瓜多尔、哥伦比亚、斯洛文尼亚，等等。

从2006年起，除了世界创造创新日外，又增添了“世界创造创新周”（每年4月15-21日），因为4月15日是大发明家、大艺术家达.芬奇的生日，选择这一天作为世界创造创新周的起点很有象征意义。现在，参与世界创造创新日和世界创造创新周纪念活动的已有累计50多个国家。该活动纳入联合国纪念日系列后，参与的国家肯定会越来越多。

在2017年的世界创造创新日和世界创造创新周期间，截至目前为止，已知有25个国家要搞85场活动。活动的主题、形式是多种多样的。比如，哥伦比亚今年的活动主题是5项：颠覆性教育；历史上最具创造力的一天；可持续性建设；生产率与竞争；技术+保健。

在法国将举办很多活动，包括一场圆桌讨论会，参与者包括音乐家、雕塑家、画家、数学家、科学家、小提琴制作师等，他们将讨论自己的专业领域、自己的人生和自己的个性有何关联。

以色列的一位创造力专家将在活动期间发表博文，阐述其5E核心原理：Explore（探索）, Experience（体验）, Examine（考察）, Elevate（提升）， Express（表达）。教师和家长都可以利用这5E原理来培养孩子的创造性思维。

卢森堡的活动组织者认为，创造力是跨边界、跨世代的主题，我们已经进入了一个不彻底改造（re-invent）就无法很好生存的新世界。他们打算发起一个Global NoAgeSharing Week（全球无年龄界限分享周，4月24-30日），其内容包括一个摄影大赛。

北爱尔兰的一些小说家、编剧和导演合作，制作了一部短片，电影的目标群体是那些热衷于参加非正规军去打仗的年轻人，希望年轻人打消这个念头，动员他们将创造力用于积极的社区行动和社会变革，而不是用于破坏。

我没有时间一一介绍各国的活动内容了，对今年的世界创造创新日和世界创造创新周活动有兴趣的，可浏览https://wciw.org/wciw-2017/。

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我去年4月21日写的“世界创造力与创新周”

http://blog.sciencenet.cn/blog-1557-971570.html