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学科交叉-通感之美
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不同学科之间的相互碰撞，共同生发而产生的美称之为"通感之美"。
只要兴趣空灵，视觉高远，文理各门学科何患不可打通呢？记住，造物主在造万物时用的就是同一颗脑袋。
交叉，朦胧，通感在科学上有何好处呢？
霍夫曼认为，化学的本质问题，就是一种"又像又不像"的朦胧问题，这种朦胧的双重性，正是推进科学的巨大动力。
2014年11月18日 华东师范大学
https://blog.sciencenet.cn/blog-1509803-844445.html
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