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说到统筹,相信大家都不陌生,从小学二年级开始几乎就贯穿了整个义务教育阶段,是提升我们工作效率的一个最简单的逻辑和方法,比如洗茶杯、煮水、沏茶的问题,比如淘米、准备餐具、炒菜等问题。
然而最具常识性的问题,在成年人的世界里却往往被忽视,甚至让人不解“这不是很简单的一件事情吗?为何就想不到统筹方法呢?”
其实这就是“知识性灌输”和“学以致用”的区别。
很多概念和方法,理解后运用,知识就变为了能力,学以致用,很容易提升我们的工作能力、逻辑思辨能力;反之,只是将它作为一个知识点来学习的话,往往考过就忘,临到用时怎么都想不起来,甚至毫无意识。
现在每每看到团队的某些学生们,在处理一些事情时候的简单叠加,或者只能串行不能并行时,不禁会有此思考。
今日得解。
图片来源:网络
其实统筹本身作为方法论,是一个深厚的概念,从思维统筹、业务统筹、时间统筹、资源统筹、组织统筹、空间统筹等,亦可谓包罗万象。
改日我们再论。
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GMT+8, 2024-8-25 10:19
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