||
【美国本科教育最顶尖二、三十所“精英大学”大多是私立非赢利大学,这些大学没有政府的公款。只能靠自己校友或社会的捐款。另外对贫困家庭的学生提供大量的助学金。如哈佛大学,家庭收入在6万5千美元以下家庭,学生的学费全免,吃住费全免;即白学、白吃、白住;而且对于国际学生,还会提供来回机票。其他大学也有类似的助学金。
不过,还是有许多人认为 这还不公平。
请看下面的这篇报道。给大家参考。翻译基本上是谷歌机器翻译,请包涵。】
一些学院有更多的学生来自收入前1%的家庭(比起来自于后60%的家庭)
《纽约时报》2017年1月18日
作者:GregorAisch,LarryBuchanan,AmandaCox和KevinQuealy
根据一项基于数百万份隐去名字的税务申报和学费记录的新研究,精英学院的学生比专家们认识到的更加富有。
在美国38个学院,包括常青藤联盟- 达特茅斯,普林斯顿,耶鲁,宾夕法尼亚大学和布朗- 五所大学,来自(家庭)收入是(全美国)前1%的家庭的学生数,比收入是(全美国)后60%的家庭的学生总数还多。
大部分有四分之一的最富有的学生就读精英大学,这些大学通常集中在年度排名的顶端(您可以在下面找到我们关于“精英大学”的定义)。
相比之下,仅仅百分之零点五的收入是底部20%的美国家庭的孩子能就读精英大学;其中不到一半的人上大学。
按父母的收入分组,现在25岁的学生上的大学档次:
在收入占前0.1%家庭的学生大约10名有4个就读常春藤联盟或精英大学,大致相当于就读于两年制或四年制大学的贫困家庭学生的比例。
大学经常加强他们在帮助贫困学生生活中所发挥的作用,以及他们对学生能负担大学费用的承诺。但是,一些精英学院更注重让低收入家庭的能够负担(费用),而不是扩大接受更多的(低收入家庭)。加利福尼亚大学伯克利分校经济学助理教授丹尼·亚根(DannyYagan),以及该研究的作者之一,“免学费只能帮助那些能够进入(精英大学)的学生。”
该研究由RajChetty,JohnFriedman,EmmanuelSaez,NicholasTurner和Yagan先生提供了最全面的了解学院如何建立一个具有经济多样性的学生团体的程度。研究人员跟踪了1980年至1991年间出生的约3000万名学生,将匿名的纳税申报表(即反映家庭收入)与美国几乎所有大学的就读记录相关联。
我们将在不同的网页上提供2000多所美国大学的每一个详细信息。看看你的大学如何- 通过点击“哈佛大学,加州大学洛杉矶分校,宾夕法尼亚州州立大学,得克萨斯州A&M或北弗吉尼亚州社区学院”的大学名称 - 或者搜索你感兴趣的学校。
在精英学院,家庭收入在后40%的学生的比例在十年间基本保持平稳。进入顶尖学院的数量也没有太大变化,至少以20%计算时。(穷人在那段时间越来越穷,富人越来越富裕了。)
进入顶尖学院没有太大变化
所谓“精英”学院,按照巴伦在2009年的指数衡量,就是大约80个美国最难进的大学。
以前,最广泛的大学生经济构成数据来自政府的Pell拨款统计。这些拨款通常是支持家庭收入在后(低)40%家庭的学生身上。政府的数据将学生分类是否有资格得到Pell基金的补助,但并不区分那些刚刚高于划分线的家庭的学生,和那些能收入更多的家庭。
奥巴马政府和国会扩大了佩尔的资格,导致许多学院的佩尔受助人数量上升。一些精英大学指出,这一增长表明,他们认为经济多样性比最近更为严重。
但新的估计显示,佩尔接力人员的大部分增长源自该计划的扩大。至少在2013年,精英学院的学生实际上并不比过去的经济多样化,尽管有一些例外。
在中等收入学生中所占百分比最高的精英大学
这些模式很重要,因为以前的研究发现,有许多高素质的低收入学生没有参加选拔学院,而且因为高中毕业生的中低收入学生几乎和富有的学生一样。
尽管他们面临其他学生不接受的挑战,但低收入的学生的平均收入与那些参加同一所大学的富裕学生一样。
看下面彩色线条的相当平坦度。参加12所“常春藤加”大学之一(常春藤盟校,杜克大学,斯坦福大学,芝加哥大学)的富裕学生平均收入分布平均约为80分。其中一所学院的低收入学生最终达到第75位。那些参加不到精英大学的低收入学生也有同样的学院的成绩。
就读顶尖大学的贫困学生以及他们的富有的同学
精英大学的贫困孩子最终达到了第75位百分位。他们的同学们只有一点点好起来。
这些数据来自于1980-82年的队列,大概是2002- 4年级的大学课程。在生活的这个阶段,收入阶层相对稳定。
相比之下,更陡峭的灰线显示整个美国人口的结果。大多数贫困人口的大多数学生在成年人身上仍然很差,大多数富裕的学生仍然富裕。
上述数据涵盖1980年至1982年间出生的儿童,今天约35岁。大多数美国人在30年代末到职业生涯结束之前仍然处于类似的收入分配地位,以前的研究发现,最高收入的36岁的儿童很可能成为最高收入的60岁,至少平均。
尽管大多数低收入的学生在精英学院中表现良好,但在这些学院中,相对较少的学生,其中较少的精英学院可能是更重要的社会流动引擎。研究人员开发了一种新的统计数字,称之为大学的流动率,它将大学在低收入家庭学生中所占的份额与其成功推广到上半部分。
流动率最高的学院,从底部的40%到前40%
成功率衡量低收入学生的百分比最终达到前40%。这些数据来自于1980-82年的队列,大概是2002- 4年级的大学课程。在生活的这个阶段,收入阶层相对稳定。
流动率占据了来自低收入家庭的一个特定大学的所有学生的份额,最终在高收入家庭中。这个名单的顶部不是精英大学,而是由中级公共学院,包括组成纽约市立大学的学院所主导。
一个单独的专栏更详细地关注工人阶级大学。
注: 这里使用的选择性层次是基于Barron创建的2009年索引。“常春藤加”大学包括常春藤联盟八所大学除了斯坦福大学,芝加哥大学,杜克大学和M.I.T. “其他精英大学”代表不含“常春藤”大学的选择性指数为1的大学。“高选择性”学院代表那些选择性指数为2的学院; “选择性”学院代表选择性指数从3到5的学院; “非选择性”学院代表那些选择性指数大于5或不列入Barron的学校。
这些估计仅涵盖参加第四届联邦资助的学院,这些学院不包括军事院校和某些其他学院。
资料来源:“流动性报告卡:大学在代际流动中的作用”,“机会平等”项目
由GregorAisch,LarryBuchanan,AmandaCox和KevinQuealy
Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )
GMT+8, 2024-11-22 10:32
Powered by ScienceNet.cn
Copyright © 2007- 中国科学报社