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石耀霖院士：科研经费管理不能“一刀切”
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对科研人员来说，既要有稳定的支持，又有一些竞争性项目的支持
对科研人员来说，既要有稳定的支持，又有一些竞争性项目的支持。
在竞争性的资金中，要有自由科学题目，比如国家自然科学基金的支持，以及一些国家大项目的支持；而稳定持续的基本支持，要划分为不同档次。
对于多数研究者，要给他们一个饿不死、吃不很饱的支持，给予一定的压力，这样他需要去争取
一些自然科学基金或者其他大的项目；对于新招收的人员，应该在数年内给予一次不同程度的较大资助，帮助他们创立必要的科研启动工作条件；对于实践中表现优
秀的少数科研人员，可以给予长时间稳定的、充裕的支持，让他们做自己愿意做的事情。
基础科研与有固定队伍的工程技术项目不同，研究生、博士后等流动人员会发挥很大作用。如果申请项目先用去一年时间，得到项目后再申请和招收研究生又用去一年时间，时效性很强的前沿研究就会来不及开展。
基础科研具有延续性。通常，科研人员拿着一个项目的资金，实际上部分是为下一个项目做种子资金。一个项目有工作基础时，一边用这个项目的经费作研究，实际上也是在准备下一个项目。从科研的准备上来说，不能把人和钱都卡得那么死。所以财务管理上也不要“一刀切”。
基础科研资助的主要目的和意义不仅是完成具体项目，而且是创立、维持和发展在一个科研领域或一个科研方向上的稳定、高水平的研究队伍。财务监督和制度是必要的，但强调花钱要完成指标，强调预算完成率，会让科研人员很伤脑筋。
国家级大项目的钱最多，但效率不够高。相比之下，国家自然科学基金做得最好。其原因之一是它属于自由选题，可以凭兴趣做。科学家的兴趣是一个很重要的因素。
当然，不是所有科研都完全要凭科学家自己的兴趣，也有科学家兴趣与国家需要结合的问题。因此从另一方面讲，国家自然科学基金近年来也围绕一些重大研究方向指导申请，把重点课题集中在一个方向上，弥补了完全靠个人兴趣导致的问题不太集中的不足。
此外，国家自然科学基金在同一方向上的每一个项目都需要经过竞争、答辩，而不像其他一些大项目，组织一批人仅在大项目层次上竞争，却并不见得每一个子项目的人是最合适、最优秀的。
什么事情都不能一刀切。一刀切是最省事的办法，但不是好办法。（石耀霖为中科院院士）（本报记者王卉采访整理）
《科学时报》 (2011-08-08 A1 要闻)
https://blog.sciencenet.cn/blog-1249-473066.html
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[17]杨正瓴
- 完全正确的观点。
这样大陆的诺贝尔科学奖就不远了。
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[16]占礼葵
- 感觉人越多，效率越低，大团队中用心的就那么几个。
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[15]蒋敏强
- 现在都是一刀切
就看领导是干嘛的
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[14]瞿武林
- 是报道的人的水平不咋地吧!将石老师说的话简单地罗列，有点不着重点，为普通考研人员鸣不平啊！
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[13]郭克
- 在大学呆久了，知道所谓973，俩字：分赃，哥俩好，我有肉吃少不了你一碗汤。
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[12]张超
- 为什么挂上院士二字，担心不吸引眼球吗？我感觉一个挂一个官官儿，可能比挂“院士”更给力，可能官官们不乐意写这样的博文吧！在网络环境下，只要你说的有道理，无论什么头衔，只要说的有道理，就会有赞和顶的，如果没道理，将迎来.......。建议去掉院士头衔！
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[11]liulaogao
- 说的很好、很客观。这是真正的院士，为广大科研人员说话，谢谢。
非竞争性经费很重要，可以维护稳定的发展。所有的事情都去竞争，是需要成本的。科学院在搞知识创新性曾经提过：每个固定科研人员每年多少科研经费（5-10万），但是实际的执行中好像没有执行下去。主要也是所谓竞争性的，什么重大、重点。
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[10]Happychase
- 降低863和973的比重，增加自然基金的比重和种类。
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[9]Happychase
- 强烈要求增加科研经费中劳动报酬的比例。以美国为参考（多大50％）。主要用来支付参与课题的研究人员的工资。老板和研究生算等同人头。
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[8]徐庆刚
- 因为不可能，说了等于没说
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[7]小木虫
- 不用于个人消费，你还让不让人活了
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[6]小木虫
- "对于多数研究者，要给他们一个饿不死、吃不很饱的支持，给予一定的压力，这样他需要去争取一些自然科学基金或者其他大的项目"
这个饿不死，吃不饱指的是什么？如果是生活上，那太悲催了。如果是科研上，其实大多数早就饿死了。。。。
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[5]dsp2008
- 其实，除了这些废话之外，国家必须做的最重要的事情是：科研经费只能用于科研活动，不能用于个人消费，更不能变成自己的福利！
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[4]江小东
- 不知道其他高校科研经费是怎么管理的。我在单位，科研项目信息在科研处，具体报销在财务处，这样就人为的照成了割裂。管计划的不知道老师怎么报账，管报账的不知道经费预算。
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[3]flighteer
- 科研课题制与经费人头制 需要结合 时机也成熟了。
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[2]lxz104
- 一堆正确的废话。
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[1]闵应骅
- 院士发言，肃然起敬。说得很对，但不知What the point is.
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