6年前，也就是2010年6月底，深圳市教育科学研究院首任院长尚强先生叫我到他办公室，他跟我说，今年省里评审中学正高级的文件下来了，老程今年你可以申报中学正高级。我说，单位有人报吗？有人报我就不报了。尚院长说，报是有一个报，英语专业某某某老师报了，不过大家都知道今年特级没给你，你报中学正高级，大家肯定投你的票。我说，和特级一样市教科院又只有一个中学正高级职称的申报指标，有人报了，我再报，就又要和别人争啊抢的，输了赢了都不舒服，因此单位有人报的，我就不报了，没人报的我就报。

   我口里这样说，心里想的是，我是做学问的，20世纪90年代就破格评为大学副教授了，我要报正高职称，就报目前教研员中还没人报的学术性更强的研究员职称，不报中学正高级。窃以为中学正高级和研究员，学术含量、学术要求是不同的。在我国，大学正高级职称是教授，研究院（科学院、社科院等）和教授等同的职称是研究员。中国科学院、中国社会科学院研究员名片上职称的英文翻译，都是用的professor(教授)。我当时也问了广东省教研室一位生物专业的老师，我问他省教研室教研员中有没有研究员职称的，他告诉我说，目前没有。因此我决定，要报就报社科系列研究员职称，要做就做真正的教授，不做中学正高级。这才是我当时内心的真实想法。

   2010年底，广东省人事厅社科系列高级职称评委会本年度职称评审工作结束，我的研究员职称通过。这是广东省在职教研员中第一个、也是唯一的研究员职称（6年后的今天仍是唯一）。深圳市教育科学研究院按规定将我的研究员职称通过的消息公示出来。公示的第二天，我接到省教研室一位上级教研员朋友的电话，他问我，少堂，听说你的研究员职称通过了？我说是啊。我问他，你报了吗？这位朋友说，他报了中学正高级，也报了研究员。（广东省中学正高级职称由省教育厅组织评委班子评审，社科系列研究员职称由省人事厅组织评委班子评审。）我问都通过了吧？这位朋友略微有点失落地说，中学正高级通过了。我说一样啊，待遇都一样的。这位朋友说广东省马上也要成立省教育发展研究院了。他虽没有直说，话里的意思是，中学正高级和研究员职称，二者还是不一样的，尤其是成立了省教育发展研究院后，研究员职称应该更好一些。这位朋友反复问我，你的表是怎样填的？能不能给我看看？我说都一样啊，都是正高，表都上交了。我老婆在一旁说，这和表格怎样填有什么关系。

   按规定公示一周时间结束后，我去我们院办公室问办公室主任，公示期间有没有什么反映意见的电话进来，办公室主任说没有，情况蛮好。接着他又补充道，倒是有一个市外的电话打进来，问，你们是怎么给程少堂评的？办公室主任回答说，是省里评的，不是我们单位评的。

2016/4/23