某年某月某日，深圳市有一位特级教师R先生，约我参加一个餐叙，说是曾任全国中学语文教学研究会副职领导的S老师，来他们区讲学，晚餐请我作陪。可能是为了方便我参加，他们将餐叙地点安排在福田区委旁边，离我住的地方很近，因此尽管我不太情愿参加这种活动，还是去了。这位S老师，和我是老乡，约20世纪40年代生人，他退休前我并不认识他，也没有见过面，只是五六年前他退休后已好几年，我在北京大学讲学时，在北大的一个会议上见过一面，和他打了一个招呼。之所以打招呼，是因为我和他此前彼此虽未谋面，互相是都知道对方的。这次他来深圳某区讲学餐叙时，这位老师忽然说道：“你没有你弟弟对我好。”我对他这句唐突的话很不解，也感觉很不爽。我当然懂了他的意思——我小弟在湖北省教育厅师资处做领导，每年评职称时经常请他去当评委，或者教师培训请他去讲课什么的。可你既不是我深圳单位的领导，也不是广东省我的上级，我们以前也仅有一面之交，你凭什么说我对你不好呢？况且这是我和他第一次吃饭，有第一次吃饭就这样对人说话的么？按我的脾气，我想起身走人。但考虑到这位S老师年长些，我费了好大劲终于压抑着，没有起身。我耐着性子回应S老师说：“S老师刚才所言，应该是指我没有请你来讲学。可是你知道深圳尽管钱多——”我说到“钱多”，S老师立马敏感地打断我的话说：“谁的钱也不少。”我一听火一冒，真是不想再坐下去了，但还想把话讲完。我接着说：“我说的是深圳尽管钱多，但钱都是领导花的。我们一个小小教研员，哪里有随便请一个人来讲学的权力？”接着我当场就问请我出来吃这个饭的特级R说：“R你说说看，这次S老师来讲学，是你请的呢，还是你们P主任请的？”R说：“我们P主任请的。”我这是明知故问，我也知道这个区教研中心的P主任，和S老师是湖北同一个县的小老乡，他们之间几十年前早就认识。我接着说：“我除了这几年办工作室有点经费，以前十几年，除了深圳市教研中心集体大型活动如新课标等培训安排请专家，我从来没有一分钱经费可以请专家来讲学的。深圳钱多，但都是领导花的。”说完我一句话也不想再多说。知道我性格的人，想必能猜到，当时虽然我脸色装着大致能如常，但内心真是怒气冲冲。总算忍耐到吃完饭，同桌有老师张罗着要合影照相，我勉强照了一张。当有人张罗还要照第二张合影时，我满腹无名之火终于爆发，厉声说：“不照了！不照了！！”说完起身走人。

  我来深圳做语文教研员工作已18年，从不以是否请我讲学作为人际关系远近的标准。我认为，请我讲学是朋友，不请我讲学也可以是朋友，君子之交淡如水么。18年间，全国各地的一些语文教研员、深圳市一些区的语文教研员和深圳市内外一线教师朋友中，请我讲过学的不少，但也有不少关系很好的朋友并没有请我去讲过学。仅就深圳市内的区语文教研员为例，现任宝安区小学语文教研员唐宝成、初中语文教研员倪岗（曾是我工作室第一期成员，十多年前也是我推荐他去做宝安区初中语文教研员的）、宝安区高中语文教研员胡滨、龙岗区高中语文教研员曹清富等老师，都是我18年前刚来深圳时就认识的老朋友，私人关系都不错，我过几年就要退休了（胡滨自己今年暑假即将退休），他们迄今也从未请我去讲过学，我从未据此就认为他们对我不好。我知道他们的难处——没有经费。还是那句话：他们单位钱都不少，但钱都是领导花的。

  把是否请你来讲学，作为对你是否好的依据，是不是太没有意思太不清高了呢？

2016/4/20