豆瓣网编辑小周女士好！

你在一个小时前通过科学网发来的邀请函我收到了。我首先要表达的一个意思是：我要致敬豆瓣网，感谢豆瓣网，也感谢小周的看重。

豆瓣网是有极高文化品位的网站，我很喜欢看豆瓣网。我办的小型学术网站语文味网经常转载一些豆瓣网的文章。因此看到你的邀请函，我很高兴。

不过我还有几年就要退休了，目前工作繁忙，学术研究计划繁重。尤其是，我打算要在退休前，把我留给中国语文教育理论发展史的一点小学问——“中国语文教学美学新体系”，做一个系统的建构和总结。这很需要时间和精力。看来，要等我退休后才有参与贵网的功夫。

尽管目前没有时间参与贵网的工作，但我把收到贵网的邀请函，看作是我此生值得珍惜的一个缘分。能够有这种缘分的人不太多。因此我要再次感谢豆瓣网的看重。希望将来有一天有机会为豆瓣网贡献力量。

专此，并颂秋安。

（2015年10月10日19:13:45）

附：豆瓣网编辑的邀请函

尊敬的程少堂教授：
您好。
我叫周琼，是豆瓣网的一名工作人员。冒昧联络您，是因为豆瓣阅读正在启动一项名为“学生计划”的项目。

“学生计划”的主要目的，是希望为大学本科学生，进行专门的“学习服务”。这一服务会围绕不同的学科专业，建立一个学习资源和学习方法的分享平台。我们希望，在“学生计划”这个平台上，老师和学长们可以把他们的经验和见解分享给本科生，学生们的困惑可以激发老师更多的灵感，同一专业的学生之间也可以互相讨论。如果有学生对自己专业外的其他专业感兴趣，这里能方便地找到关于学科的一切。

我们知道，在教育学等领域，您都是卓有建树的学者之一，也一直关注着大学生教学与培养。
我们很期待，能在学生计划的平台上看到您对学生们的专业指点。这对学生们来说，尤其是那些既渴望好好学习，又无法当面聆听您授课的学生们来说，是特别重要的收获。

我们对“学生计划”的具体设想包括三个部分——
1、针对性的学科书单
我们会邀请各个学科的老师、研究生、毕业后的相关从业人员，来为本科生推荐关于该学科的好书，3本及其以上都可以。我们希望实现更有针对性的推荐，说明每一本书针对的具体人群，它在专业学习中的价值，以及如何更好的学习和掌握书中的知识。

举几个简单的例子——
1）对不少教育学相关专业的低年级学生来说，他们在入学之初，并不了解这个学科究竟是什么，他们很希望能有相关书籍，帮助他们快速了解这个学科的基本情况。
进入科研阶段的高年级学生们，同样可能面临这个问题。因为许多科研课题涉及到学科间的交叉，他们同样需要快速了解某个学科的基本情况。
我们很期待，您能推荐给他们一些针对教育学的最准确、最合适的入门书籍。
2）也有不少学生担心，教育学的不少书籍都源自翻译，但许多学术概念和前沿成果的翻译，差之毫厘，谬之千里。
我们很期待，您能推荐给他们一些最准确最权威的中文版本，或者一些符合本科生学习能力的原版书籍。

2、教育专栏
我们会邀请各个学科的老师、研究生、毕业后的相关从业人员，专门为本科生撰写教育专栏。内容可以是关于学科内容的介绍；学习方法的指导，以及工作后对本科学习的反思。

3、学科问答
学生们可以就专业学习提出各种各样的问题，我们会邀请相关老师、研究生和从业人员进行解答。

目前，通过志愿者募集，我们已经吸引到了数千名各学科的老师、学生和从业人员，覆盖了几乎全部学科大类。他们都愿意参与到这个计划中来，愿意为这个计划提供推荐书目和写作专栏。但我们仍然希望，能够有更多的专业人士参与进来，能够收获更多专业的见解。

我们也会为参与到这个项目中的所有老师、研究生、相关专业从业人员和本科生们提供电子书的购买优惠，以及与学科有关的个性化阅读服务。

您，是我们在教育学领域，最期待的专业人士之一。

我们很想知道，您愿意为“学生计划”里的本科生们，提供下面这些帮助吗？
1、推荐有针对性的专业好书
2、开专栏告诉学生们如何学好本专业
3、接受我们的邀请，解答一些学生们关于专业学习的困惑和问题

如果您都愿意参与，那就再好不过了！或者您也可以回信告诉我们您愿意参加上述项目中的哪几个。

随信附上我们的产品效果示意图、以及书籍推荐和专栏写作的样本，供您参考。
也欢迎您对我们的设想提任何的建议。

效果示意图——http://read.douban.com/college/demo
专栏写作——http://read.douban.com/reader/column/121/chapter/2423345/
书籍推荐——
推荐书目：《数学之美》
推荐理由：吴军博士的这本书深入浅出地介绍了数学在工程计算机应用的作用。本科生通常认为本科阶段学习的微积分或是线性代数是一种无聊晦涩甚至过时的内容，但是这本书让我们知道我们所在本科阶段学习的一些基础性内容在现代都有着很广泛的应用。读完这本书后，我们应该会真诚信服，原来数学家所研究的数学不仅是一种象牙塔的逻辑游戏，确实有令人惊叹的应用。得益于吴军博士深入浅出地宏观讲解，读者很容易地感受出来，数学纵使有一些繁琐的证明，但其结论是具有简洁具有概括力的，这就是数学之美。这本书将带领我们进入数学应用的美丽殿堂，让大家更清楚我们学习的基础数学有什么样的作用。
适合人群：所有需要学习微积分、线性代数的本科生

推荐书目: Molecular Biology of the Gene
推荐理由： 本书作者之一（James D. Watson）是DNA双螺旋结构的发现者之一。书中的图表非常多，文字虽偶有艰涩的长难句，但是对于各种概念和分子生物学过程讲述地非常清楚，可以说基本涉及到了分子生物学的方方面面：从DNA、RNA、氨基酸的分子结构，到基因的结构、表达和调控，以及各种分子生物学实验技术的介绍等等。其中相当多的例子是分子生物学实验中经常用到的：例如利用Lac Z乳糖操纵子控制目的基因和蛋白质的表达。本书基本上涵盖了所有基本的分子生物学过程，几乎所有的内容都值得仔细学习。虽然本书属于分子生物学的基础教材，但很多最新的研究成果也被收入书中。另外，对于立志生物学研究的学生来说，阅读英文的能力是必不可少的，本书也可以作为这方面的材料通读和训练。

适合人群：211以上学校生物类（非生态类的所有生物学领域、基础医学、药学和生物化学等专业）大二以上学生；有志报考211或985学校生物类专业研究生的高年级本科生。

期待您的回信。

豆瓣阅读 周琼