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近年来全国报刊发表研究程少堂与“语文味”论著要目(45种)

已有 3096 次阅读 2014-2-18 09:37 |系统分类:科研笔记

近年来全国报刊发表研究程少堂与“语文味”论著要目(45种)

(程少堂语文味工作室编辑)

 

(一)硕士论文、专著、大学教材、教学名家文选

1.东北师大2012届优秀硕士论文、张岩著《荒原中的舞者——程少堂教育思想研究》(近30万字,北京现代教育出社版20139月出版,定价35元)。

欲购该书,请联系北京刘编辑,电话 156 110 664 51。

2.重庆师大2012届优秀硕士论文、杜雪梅《程少堂“语文味”教育思想研究》。

3.马恩来语文味专著《回归教育的本色》,201311月底在西南师大出版社出版。

4.四川师大许书明教授给川师大文学院学生开设的选修课《当代名师教学艺术研究》讲义最近由中国社会科学出版社出版,书名为《当代名师智慧课堂教学艺术 》。该书选择当代中国语文界十位最具个性的名师研究,每人一章,“程少堂文化语文教学艺术”为第七章。

5.北师大出版社20136月出版“教学名家系列谈”丛书三种,其中《教学名家谈成长》、《教学名家谈教育》收录程少堂文章两篇。

(二)论文与其他文章部分

6.程少堂:《呼唤“文人语文”——“文人语文”放谈》(《语文教学通讯》初中刊2011年第二期)

7.程少堂:《从语文味到文人语文》(《语文教学与研究》2013年第4期)

8.程少堂、钱冰山:《中国语文教学美学新体系构建史》(《语文教学通讯(初中刊)》2013年第2期)

9.程少堂、葛福安:《一花独放不是春百花齐放春满园——广东省深圳市中学语文教研方阵扫描》(《语文教学通讯:高中刊》2013年第4期)。

10.梁青:《语文味:概念演变与内涵升华》(《中学语文教学》2013年第4期)

11.梁青:《语文,应有“我”在——例谈“文人语文”与“匠人语文”》,《语文教学通讯》(初中刊)2011年第2期)

12.向晓璐:《试论“文人语文”教学的互娱性——以程少堂老师的课堂教学为例》(《学园》2013年第24期)

13.四川师大文学院许书明教授:《程少堂教学艺术论》,(《中学语文》(教师版)2012年第7期)

14.四川师大许书明教授:《程少堂文化语文教学艺术》(《语文月刊》2013年第6期)

15.山西大同大学张毅教授:《论以“语文味”为逻辑起点的语文教育美学的构建》(《语文教学研究》2012年第9期)

16.大同大学张毅:《再论程少堂语文教学的美学追求》(《语文教学通讯·初中刊》2011年第6期)

17.钱冰山:《文化渗透:语文味教学的重要元素》(《中学语文教学》2013年第2期)

18.葛福安:《程少堂语文味教学的“创生性”》(《语文教学与研究》2013年第3期)

19.钱冰山:《论“语文味”教学的无限性》(《语文教学研究》2013年第10期)

20.梁青:《语文味的“气”和“境”》(《语文教学通讯初中刊》2013年第6期)

21.徐国年:《语文味教学的“有我之境”》(《语文教学与研究》2014年第2期)

22.山西大同大学张毅教授:《谈语文教学的守正与创新》(《中学语文教学参考•高中刊》2013年第9期)(其中有一部分是“守正当师黄厚江,创新要学程少堂”。)

23.马恩来:《试探程少堂命题的人文价值导向》(《语文月刊》2012年第11期。)

24.马恩来:《程少堂语文味研究系统结构》(《中学语文》2013年第5期)

25.南方都市报:《朱清时、章必功、李庆明、程少堂、严凌君、王铮、唐海海——这些名字让深圳的教育具备改革锐气,生动如诗》(201357《南方都市报》,[SC12]版,版名:[深圳教育发展白皮书]。这个报道在南方影响很大,报道第一段为:“古希腊神话中的西西弗斯,为了将巨石推向顶峰,耗尽了毕生精力。而将目光投入深圳教育的局部,许多教育工作者、教育官员、学者也甘愿化身为西西弗斯,推动“教改”这颗巨石蹒跚前行。他们有的为深圳教改建构了理论模式,有的提供了可操作方法,有的贡献了幻想和激情……他们都以卓越的方式在深圳教育史簿上留名。”(朱清时、章必功分别为南方科技大学、深圳大学校长。)

26.南京九中徐志耀:《读〈程少堂讲语文〉有感》(《语文教学与研究•综合天地》2012年第3期。)

27.南京九中徐志耀:《“玩”出诗歌的真味——试论程少堂老师的诗歌教学》(《语文教学通讯•初中刊》2011年第12期)

28.南京九中徐志耀:《隔岸花分一脉香》(《中学语文教学参考•上旬刊》2012年第7期)

2931.《语文教学通讯•初中刊》2013年第6期用专栏形式专题讨论语文味,这期杂志用近两万字版面发表三篇文章讨论语文味,杂志讨论的总标题和三篇文章的标题是:焦点话题:再谈“语文味”——(1)再论程少堂语文教学的美学追求 / 张 毅;(2)语文味的“气”和“境”/ 梁 青;(3)从贵族走向平民 / 王 清

3233.陕西《中语参》高中刊2013年第8期用专栏形式,开展语文味讨论:发表文章两篇——

1)史金霞:《我对语文味的看法》;(2)李旭山:《比味更重要的是什么》。

3437.陕西《中语参》高中刊2013年第10期用专栏形式,开展语文味讨论:发表文章3篇——

1)朱伟:《搔不到痒处的乐与苦》。(2)郭素青:《我看语文味》;(3)蔡雄辉:《让语文素面朝天》;(4)黄明勇:《语文之味贵在细味》。

38.《为了忘却的纪念:语文味的2013》,(《南方都市报》20131119

39.梁青、葛福安:《张岩著〈荒原中的舞者——程少堂语文教育思想研究〉》读后》(《中学语文教学》2014年第3期)

40.大同大学教授张毅:《“语文味”可以进课标吗?》(湖北《中学语文》2014年第1期)

41.大同大学教授张毅万字长文:《语文幽默教学的机理——以程少堂语文幽默点染教学为例》(《语文教学通讯》2014年第3期)

42.葛福安、程少堂:《2013:我们的“语文味年”》(《语文教学通讯》2014年第1期)

43.程少堂:《说吧,语文》(《语文教学通讯》约稿,月底交稿)

44.徐万田《从理解到追求,是标准还是境界———对“语文味”教学理念和实践的再认识 》(《语文教学通讯(高中刊)》2013年第九期)

45.程少堂:《建构一种新的教学法——语文味教学法》(北京《中学语文教学》2014年第2期)


2014年程少堂语文味工作室还会发表一系列以“语文味教学法研究”为主题的论文。

(说明:本目录只收录近年来同时研究语文味和程少堂的主要论著(非全部)。研究语文味,但文中未直接提到程少堂的文章,那就太多了,没法收录。)




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