“语文味教学法”亮剑龙岗、大鹏两区

少堂老师妙解新的教学语言

12月19日下午，深圳寒冷天气持续。龙城初中报告厅内却春意融融，来自龙岗区的600多名中小学语文老师，齐聚一堂，聆听了程少堂老师《语文味教学法——一种新的语文教学语言》的专题报告，满怀热情走近有广泛影响的语文味教学理论与实践。

从2007年的《人民英雄永垂不朽》公开课开始至今，程少堂老师已通过教学实践，对语文味教学法进行了六年之久的持续探索，本次讲座则是进行相关理论酝酿多年的程老师在全国各地讲学中首度详细解读语文味教学法这种新的语文教学语言。程老师的报告不仅有理论高度，而且充分展现了他一贯的幽默风趣和深入浅出风采，激情洋溢，新见迭出，受到与会老师们的热烈欢迎，会场气氛热烈，掌声、笑声不断，大家对语文味教学法产生了浓厚的兴趣。

本场《语文味教学法》报告分为三个部分，程老师用三句诗进行了概括：积土成山风雨兴，十年星火已燎原（“语文味”的影响究竟有多大？）；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行（“语文味”从理念到方法再到教学法）；鸳鸯绣出从教看，且把“金针”度与人（“语文味教学法”究竟是什么？）。程少堂老师详细解读了语文味教学法的核心内容——“一语三文”（语言、文章、文学、文化）教学模式的常式，认为语言、文章、文学、文化是语文教学系统的基本要素。程老师指出，在语文味教学法中，语言是其中的基点和中心点，文章是重点，文学是美点，文化是亮点。程老师认为，流行的语文教学是一种客观性的教学（只是在朗读时强调一下带感情朗读），这种客观性教学，本质上是一种“冷”的教学，因而缺乏有深度、有力度、有灵魂共鸣度的感染力，是学生不喜欢语文课、语文教师职业怠倦感强的主要原因。程老师强调指出，语文味教学法之所以是一种新的语文教学语言，是因为语文味教学法要求语文教师不是只把文本（课文）当成是别人的作品来教学，而是强调语文教师要像艺术家创造艺术作品一样，把语文课当成自己的作品来打造，其中的关键点是要将主体（师生）的生命体验和客体（文本）的思想感情融为一体，锻造出一种既来自于文本（课文）又高于文本（课文）主题的新的教学主题，从而创造出一种既与文本（课文）密切相关，又和文本（课文）不同的教学作品来。显然，这样的语文教学是一种主客观统一的教学，因而是“热”的教学，是一种真正美的或趋向美的教学。这样的教学，当然会让学生感受到语文的魅力，同时也使语文教学过程成为语文教师展现文化眼光、释放人生情感、体验职业美感与挥洒生命的创造性的重要途径，从而给语文教师的职业发展提供源源不绝的内发动力。

程老师还指出，语文界许多有识之士都认识到，目前的语文教学不受学生欢迎，对提高学生的智能用处不大，学生学与不学，参加考试时的成绩区别也不大，其原因是目前的语文教学普遍缺少一定的难度，没有在师生之间形成不对称知识——对称知识——不对称知识的无限运动，只是在平面滑行。而语文味教学法是一种文化教学（多年前学术界有专家撰文认为语文味教学流派可称为“文化语文”教学流派），相对目前流行的语文教学法而言是一种深度教学，因而它能使语文教学过程在师生之间形成不对称知识——对称知识——不对称知识的无限运动，进行这样教学的语文教师，具有信息优势，会在学生心理与智能上形成一定的信息势能，因而为知识与技能从教师向学生流动提供了动力。

程老师在向大家详细介绍了“一语三文”教学模式的常式结构（主模式或基本结构）之后，继而重点介绍了语文味教学法的多种变式结构（副模式，即全面模式和重点模式），列举了不少课例，特别介绍了用语文味教学法指导程少堂语文味工作室成员陈嫣芹（小学语文教师）在山东讲授六年级《少年闰土》一课大获成功的案例，为大家答疑解惑。将生命体验融入教学过程，是掌握语文味教学法的重点和难点，因此对生命体验如何融入语文教学过程，程老师引用了陈嫣芹以及程老师自己的多篇教学案例，从操作层面进行了详细解说。程老师在报告中旗帜鲜明地指出：语文教学需要教学模式，现在有人以反对教学模式为新潮，实则反模式就是反教育，反模式就是反文化，反模式就是反文明。程老师指出，教学、教育要有模式，但我们要反对模式化，模式化即匠化与僵化，其本质是对模式的反动和扼杀。最后，程老师从语文味教学法掌握需要提高教师素质的角度，顺“流”而下，用20多分钟时间为老师们讲了《本论完全属实，欢迎对号入座——师有九品：教师层次新论》专题，受到与会老师非常热烈的欢迎。

会议主持、龙岗区高中语文教研员、深圳市名师曹清富老师在程老师报告结束后的会议小结中高度称赞程少堂老师报告充满生命力、创造力、感染力，认为这场报告非常及时，对语文味教学法之“一语三文” 教学主模式和副模式解读新颖，给一线老师研究语文味教学法带来了理论的支持，特别是操作层面的帮助。

这场由龙岗区教师进修学校承办的活动，是程少堂教育科研专家工作室专场培训活动，也是深圳市教科院教育科研专家工作室“继续教育月”活动之一。活动结束后，程少堂老师和“语文味“工作室成员一道，与龙岗区教师进修学校相关领导进行了座谈。

当天上午，程少堂老师还在大鹏新区向全区中小学语文教师作了相同内容的讲座，获得老师们好评。（邹先平报道）