扔论文欠妥，但我依然挺老师

姜文来

5月11日，一则高校答辩现场老师向学生扔论文的视频在网上传播。画面中，老师对站在讲台上进行答辩的学生进行严厉批评，指责学生答辩准备不充分，并将学生的论文扔向讲台。（5月12日 南方网）

论文答辩是一件很严肃的事情，是答辩者展示自己研究心得的难得机会，是对过去研究的提炼和总结，能充分地展现自己的学术、思维和应变能力，答辩者理应要高度重视，认真准备，这既是对自己负责，也是对指导老师负责。老师之所以将论文扔向答辩者，是学生行为激怒了老师，答辩者准备不充分，就这样想糊里糊涂地通过答辩，答辩老师是可忍孰不可忍，老师反应激烈，将论文扔向学生，是对学生表示极大的抗议和不满。

客观地说，老师将论文扔向答辩学生的行为有些过，老师可以通过语言来严厉地批评，不应该采取如此过激的行为。假如这种过激行为产生不良后果，老师要承担相当大的社会舆论压力，背负良心的谴责。同时这种行为也无意中暴露了老师自己的缺憾，需要进一步提升自己的涵养，面对犯错误的学生保持冷静的头脑，采取正确的批评教育方法，树立良好的教师形象。相信通过此次视频事件，这位老师会汲取经验和教训，对其他老师也有一定的警示作用。

尽管这位老师行为有些偏激，但这位老师对学生严格要求值得我们学习，严师出高徒这是古训，没有严格的要求，哪有高质量的学生？现在这样严格要求学生的老师渐渐少了。教师评价上，学生给老师打分，你严格要求学生，学生会给你低分，你即便教学再卖力，也不会有什么好果子吃。类似将学生当做上帝式的考核制度下，一些老师放松了对学生的要求，甚至个别老师讨好学生，哪有师道尊严？老师应该尊重学生，这是必须的，但尊重不等于不批评，不等于不严格要求，不等于讨好。学生更应该尊重老师，无论怎么样，老师就是老师，学生就是学生。如果所有的老师都像这位老师那样严格要求学生，就会有不少学生的毕业论文在答辩环节卡掉，那些真文凭中的“假文凭”就会被过滤掉，就会倒逼学生认真学习，提升学生毕业水平，为培养高质量大学生做出更大的贡献。

人无完人，老师的言行偶尔出格也是可以理解的，只要不造成社会危害和不良影响。希望各位老师在保障言行规范的同时，严格要求学生，把好关，这样培养出来的学生质量才更过得硬，对学生好，对社会更好。