许多大学新生入学之后，很快发现课程内容不是自己喜欢的，再加上一些老生的误导，他们中的一些人立即形成粗浅的认识，那就是上大学没有用，再加上比尔盖茨、乔布斯的先例，更加强化了他们的错误见解。那么上大学有什么用呢？我认为大学教学的目的是培养、提升学生的在发现、分析、解决问题方面的综合素质和能力，主要包括：勇敢探索、自主学习、团结协作的能力、以及不达目的誓不罢休的坚强意志。

    探索是创新的先导，我们每个人都必须始终保持探索欲望和探究行为。想象力是创新的翅膀，没有知识只能幻想或者瞎想。因此，必须鼓励学生在不断的学习过程中，找到探索的方法，养成探索的习惯，最终形成探索的能力。

    学习是一个终身的事业，如今的世界是大数据年代，每年产生的数据量都是之前所有年份数据量的总和，也就是说数据量呈指数级增长，短短四年学不完所有的知识，我们必须不断的学习，才能跟上形势。我们不仅要终身学习，还要学会指导和控制自己的学习能力，即自主学习能力。

    待续............................