这两天，在迟菲博士的一篇博文的引领之下，已经一大群博主参与到关于“差劲学生”找“好工作”的大讨论中了。几篇博文看将下来，发现大家对“差劲学生”的定义其实是有差别的。例如，刚才看到的刘旭霞老师的博文【1】和迟菲老师最初的博文【2】的定义似乎有不少不同，为了能让大家更深刻地理解“差劲学生”问题，俺再来写篇短文，说一说到底神马叫“差劲学生”。

最初迟菲老师给出的定义是“特指这样一类硕士生：很聪明，又很有能力，但心思没用在科研上，在硕士期间大部分时间都用于去大公司实习，或者参加各种活动，交友广泛。而因为这样的硕士生没有花太多心思科研，所以可能导师布置的事情不愿意做或者做得不好，所以导师会对其不满意。”【2】这种学生的“差劲”，其实是“差”+“劲”。说得准确一点儿，就是在导师那里、在课题组中、以及研究工作的表现很“差”，但个人的基础素质却不差，甚至在某些方面表现得很“劲”。因此，应该属于“选择性差劲”。

刘旭霞老师的博文中要说的差劲学生，属于那种“应该是没有创新精神，不愿意吃苦，不考虑团队利益，只考虑自己的需要，能力也很差的学生。”【1】总之，这种学生的“差”不但是表现很差，而且是全方位全方位的“差”，最差的是欠缺作为研究生和员工都需要的各种“劲力”，属于“全方位差劲”。“全方位差劲”意味着几乎没有优点和长处，在课题组中不好用，放到公司企业或其它工作单位一样不好用。

“选择性差劲”的同时还能“选择性优秀”的学生，如果能不失时机地表现出“劲”的一面，似乎不难找到好工作，因为总还会有人发现其优点，然后运用其优秀、发挥其长处的一面。“全方位差劲”的学生，如果其表现几乎“一无是处”，在求学、就业和生活中会不停地遭受打击或者遇到麻烦，如果即使如此自己还没有意识到问题的严重性，不努力改变这种状态，而只是怨天尤人，才是最悲哀的。

 

 

参考：

【1】       刘旭霞：导师眼里差劲的学生不一定能找到好工作

http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=421287&do=blog&id=505111

【2】       迟菲：导师眼里差劲的硕士生往往能够找到好工作

http://blog.sciencenet.cn/home.php?mod=space&uid=200071&do=blog&id=504656

 

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