昨天早上受“猴哥”黄秀清启发【1】写了一篇“靠大师,都不如靠大师兄”【2】。因为题目够“雷人”,所以引起比较大的反响,不但迅速进了“精选区”、荣获一朵娇艳的“小红花”,而且在不到24小时内有近2800次点击、27个评论,算是本人最近2个月最受关注的博文了。更为重要的是,又有若干博主也在随后写了有关“大师兄”的博文【3, 4】,其实大家也可以充分讨论一下“大师兄现象”和“大师兄文化”,今天我就再接再厉,写一篇“大师兄是如何炼成的?”按咱写博文的老规矩,写博文是要经常用用“拆字”和“撷英”这两个绝活的,这篇就采用这两个套路来论述。
“大师兄”这三个字组成的词,有几种拆法:(1)大+师兄;(2)大师+兄;(3)大+师+兄。按照第一种拆法,“大师兄”是众多师兄之一,是其中年龄最大的那个。按照第二种拆法,就比较猛了——像“大师”一样的“兄长”,即“大师兄”在学生圈里面应该有点儿“大师”的本事或者“范儿”,但与学生们的距离并不遥远,像家里的哥哥、兄长一样伴随左右。换一种解法,大师兄是“大师”的“兄长”,即使其本人不是大师,其师弟师妹却可能成长为大师,也够厉害!按照第三种拆法,大师兄年龄“大”,在实验室中发挥着“老师”一样的作用,而大家之间的关系式兄弟姐妹的关系,又很近便而没有太大的距离感。
如果“撷英”一下,大师兄的见识需要高于众多晚辈的师弟师妹,所以是有大见识的“大识兄”。 “大师兄”平时经常要帮师弟师妹们解答疑惑,是不折不扣的“答事兄”。这些要求“大师兄”可以是“大实兄”,必须是个实在人,能够有一说一,有万说万,对师弟师妹倾囊相授,悉心指教。
“大师兄”还是“大士兄”,这个“大士”是国外的准尉军衔的一种译法,其身份是军官中最低一级,大概可以算是士兵中最高一级。说到准尉,看过苏联电影《这里的黎明静悄悄》(中国也曾按原著小说翻拍过电视剧)的博友一定会记得那个大胡子准尉瓦斯科夫,带着5个普通女兵去完成阻击16个德军特种兵(空降兵)这样一个不可能完成的任务时的英勇表现。没错!“大师兄”的地位就是介于课题组的学生(士兵)和教师(军官)之间,一面要带着“兵”(师弟师妹)们在一线干活,代表或者协助“官”(导师)们来管理。这样的“大师兄”要有很强的责任心,经常自觉地对师弟师妹们的帮助和教诲,做到“慈爱有加”,但在师弟师妹们犯了错、不守规矩的时候,也应该严厉的批评,要有权威并偶尔“大师凶”一下。
“大师兄”大概就是这样炼成的。不可否认,因为有“大师兄”的存在,也会不可避免地导致“搭师兄”现象,一些师弟师妹可能会对师兄们产生一些依赖心理,会有人希望“搭”大师兄的“顺风车”。这种热衷于“搭师兄”的学生,是既不会将来在课题组中成为真正的“大师兄”,更难在将来成长为“大师”。
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参考:
【1】 黄秀清:研究生培养:靠师傅,不如靠大师兄!
【2】 吕喆:靠大师,都不如靠大师兄
【3】 孙志伟:我的一位大师兄
【4】 李飞:八戒才念叨大师兄