今天开会,师兄说现在学校的老师,很多是到企业接项目,拿几万块钱,做几个电路,再卖给企业,干的根本不是科研的任务。实际与外面的技术工人差不了多少,而学生也很愿意,因为老师做这些项目自己拿大头还给学生分上一两千块钱,学生当然高兴啦,如果安排学生做纵向科研,学生倒不愿意。但是学生呢,读研差不多相当于在学校打上几年散工,毕业出去吧,你去公司,做电路、编程实际你还不如人家工作了几年的本科生,甚至职业学院毕业的学生。而他在国外看到人家学校都只做科研,而且毕业出去公司抢着要,学生出去后又干得很好,因为在学校,深入研究训练到了能力,加上研究深度也会对企业产生影响。
几个小师弟,在下面议论开了:在国内的大环境,企业喜欢的是做了点电路、编程、单片机什么的。你做纵向研究的,企业面试时大多会因为项目不对口给刷掉。因为企业更喜欢熟练操作工。大环境如此,老师和学生都很难做啊。
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