女儿如如一从幼儿园回到家总是自己打开电视，看她最喜欢的《西游记》和《猫和老鼠》，这些片子都是我去国内开会的时候买给她的，目的是为了让她开心的同时学学中文。可不，看了《西游记》后，一离开客厅就说“老孙去也!”。还有一回竟然说“我要报仇”, 吓了我和夫人一跳！原来也是《西游记》里的台词。看了《猫和老鼠》后，就和小弟弟抢着要当小老鼠，说她也很聪敏。可小弟弟才是属老鼠的，而她是属小绵羊的。的确，看了这些片子明显感到了她中文的快速进步，可同时夫人开始担心她太痴迷这些电视，怕影响她的视力和饮食。于是，夫人就把这些片子给藏起来了。如如比较害怕她妈，是因为她妈跟她说一不二，不像跟我可以讲条件。这也许算是南方人（我）和北方人(我夫人)的区别之一吧。没了这些片子，如如开始看日本的动画片，很多片子和人物的名字连我都叫不出来，她看得津津有味。在学校里还跟小朋友交流，所以一下子她能知道很多动画片和里面的角色，如数家珍。和我们的一样，日本动画片里也有妖魔鬼怪，坏人和好人，卑鄙小人和英雄人物等。所以，在她的脑子里同样存在着妖魔鬼怪的可怕和坏人的恐怖这些印象。而这些角色也成了我制服她的法宝之一。

女儿晚上睡觉的时候不老实，总是在后半夜蹬被子，把自己赤条条地晾在那里。由于担心她会受凉感冒发烧，我每天半夜总是忙着给她盖被子，一边盖着，她一边蹬着。气得不行，在她腿上啪啪两下，知道疼了，乖乖地服从，不再蹬了。这样总要折腾个3 – 5 回才能熬到天亮，搞得我睡觉不踏实，白天犯困。为了不折腾，我想了一招。有一天早晨，在饭桌上我跟我夫人说，“哎呀，我们小区的一位小朋友晚上睡觉的时候胳膊和腿伸在外面，今天起来发现，少了一根手指。估计是妖怪弄的。” 夫人顿时接上话，”对呀，没有手指就不可爱了，也不能弹钢琴了”。如如一听，还附和着说，”那个小朋友好可怜”。我一看女儿上当了，就说，你睡觉也老是把胳膊和腿伸出来，你也要当心喔，妖怪来了我也管不住的。她说，太可怕了，我知道了。这一招果然有效，女儿一晚上居然真的很老实，一觉睡到天亮。没有蹬被子。可是，新问题又来了。女儿早上一睁眼，就问我，爸爸，晚上妖怪来了没有？我说，来过了，看了你没有把胳膊和腿伸出来，就走了。这下，她来劲了。

女儿：妖怪是男的还是女的？

我：女的。

女儿：脸是啥形状？圆的、还是四方形，还是三角形？

我：今天是三角形。

女儿：戴了面具没有？

我：戴了一个白色的面具。

女儿：好可怕。嘴唇是什么颜色？

我：黑色的。

女儿：很奇怪的颜色，没有xxx(日本动画片里的名字) 好看。头发是什么颜色？

我: 黄色的。

女儿: 哦。长头发还是短头发？

我: 长头发。

女儿：长头发好看。

 

总算问完了，下楼遇见她妈，就问，爸爸说妖怪来了，你看见的是什么颜色？我赶紧说，我不是说过了吗？女儿点点头，哦，是啊。我说，你不能伸胳膊和腿出来哦。女儿说，我知道啦。几天下来，女儿真的就没有把自己晾在被窝外，我也睡得很踏实。不过每天早上还是接受她的提问，关于妖怪的描述似乎她更感兴趣。于是，我就一板一眼地将妖怪描述得很细致和丰满。今天早上，女儿又问起的时候，我描述完了，她竟然说，我知道了，妖怪是动画片里的xxx，我们是好朋友。我说，你们是好朋友，那你就把胳膊和腿伸出来好了。她赶紧说，不可以！然后，她又问，妖怪穿啥衣服？我说，妖怪是你的好朋友，你不知道她穿什么衣服？她笑着说，我刚才骗你的，我们不是好朋友。这个鬼机灵！

 总算这个方法有点效果，不过我不知道时间长了她会不会怀疑，也不清楚这样做会不会在她幼小心灵里的留下阴影。好在女儿更好奇地关心着那个不存在的妖怪的模样和打扮，因为她要将那个妖怪和她看过的动画片里的妖怪进行确认，找出她认识的那个妖怪来。每天她都在好奇地问，然后比较、排除，最后说：不认识。我想从这点上来看，女儿虽然担心她的胳膊和腿，但更喜欢我给她编造的那个千变万化的妖怪。但愿女儿能够保暖自己的同时，健康快乐地成长！