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[备课?讨论?] 三个重复使用的术语或符号
主要用于本科生《电工学》课程。
三要素、p、C。学习时需要注意。
一、两个“三要素”
(1)正弦量:幅值、角频率、初相位。
(2)过渡过程/暂态:换路后瞬间值f(0+),换路后终值f(∞),时间常数τ。
二、两个小写p
(1)瞬时功率。
(2)三相异步机极对数。
三、两个大写C
(1)电容。
(2)三相异步机电磁转矩里的系数。
秦始皇“书同文,车同轨,统一度量衡,统一货币”,确实通过“标准化”方便了各项活动,促进了社会发展,方便了老百姓的生活。《2021-02-01,[建议] 进一步在日常生活的各个方面进行“统一化/标准化”》,http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1270040.html
相关链接:
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[2] 2021-10-27,[备课?答疑?笔记?] 顺时针方向
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[3] 2021-10-24,[备课?答疑?笔记?] 恒流源、恒压源,理想电源
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[4] 2021-10-16,[备课?答疑?笔记?] 网孔电流法、结点电压法;等效电源适用于哪些电路?
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[5] 2021-10-15,[备课?答疑?笔记?] 戴维宁定理和诺顿定理要点
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[6] 2021-10-13,[备课?答疑?笔记?] 电路分析整体方法的做题基本要点
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[7] 2021-09-28,[算是备课吧?] 超导体发展大事小记
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[10] 2021-07-20,[备课] 《电工学》教学和考试改革建议(from 外国留学生)
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[11] 2021-06-29,[备课] 磁滞回线的方向,磁化曲线
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[12] 2020-10-11,[备课] 狄里赫利条件 Dirichlet conditions 汇集
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[13] 2020-04-08,[抗疫备课日记] 10 50Hz正弦交流电:电磁学历史系列考证(雷银照等老师)
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[14] 2020-03-31,[抗疫备课日记] 07 拉普拉斯变换小议
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[15] 2021-05-07,[请教] 课堂教学好的(客观)标准是什么?
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