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“而我们自己则往往是幼稚可笑的,不了解这一点,就不能得到起码的知识。”
三重无知,小孩,成年人
柏拉图、苏格拉底定义的“简单无知”:缺少信息,或知道自己无知。
柏拉图、苏格拉底定义的“双重无知”:缺少知识,却以为自己有知识。
真傻定义的“三重无知”:坚信“自己什么都知道”。进一步敢于以此采取行动。
一、三重无知,小孩
张学文老师提问:“小孩都是作者定义的三重无知呀?”
张老师正确!
一般很小的小孩,肯定“简单无知”,一部分“双重无知”。
不能排除小孩们“三重无知”的可能性,但不是每个小孩一定就“三重无知”。
所以:
未成年人的行为,一般要有“监护人”负责。
刑事责任年龄,往往低于“成年人”的最低法定年龄。
二、回归常识,理性思考
开拓视野、兼收并蓄,扎扎实实把教育办好。
“要研究真问题,着眼世界学术前沿和国家重大需求,致力于解决实际问题,善于学习新知识、新技术、新理论。”这句话是抄袭来的。
“中国的科学界已经热热闹闹地搞了很多事情了,但真正的塌下心来的,按照目光冷静、头脑清醒,行动稳健迅捷这样去做事情的,有,但还有很大的增长空间,这就是我们面临的问题。”这句话是抄袭来的。
中国的教育界呢?
尊重人类社会文明进步的一般客观规律,尊重人才成长的一般规律,尊重教育活动的一般规律,尊重科技发展的一般规律,尊重文化进步的一般规律,扎扎实实地做实事。
三、人心,人心,人心
司马迁的《陈涉世家》里有:
褚(少孙)先生曰:地形险阻,所以为固也;兵革刑法,所以为治也。犹未足恃也。夫先王以仁义为本,而以固塞文法为枝叶,岂不然哉!
据说,福泽谕吉说:
“一个民族要崛起,要改变三个方面,第一是人心的改变,第二是政治制度的改变,第三是器物的改变。”
这个顺序绝不能颠倒,如果颠倒,表面上看是走捷径,其实是走不通的。
“什么伟大谦虚,在原则性问题上,从来没有客气过。要敢于反潮流。”
“在原则问题上不让步。” “绝不一味地谦和附会。” “在原则问题上绝对不会让步。”
参考资料:
[1] 未成年人 - 百度百科
https://baike.baidu.com/item/%E6%9C%AA%E6%88%90%E5%B9%B4%E4%BA%BA
[2] 监护人 - 百度百科
https://baike.baidu.com/item/%E7%9B%91%E6%8A%A4%E4%BA%BA
[3] 刑事责任年龄 - 百度百科
https://baike.baidu.com/item/%E5%88%91%E4%BA%8B%E8%B4%A3%E4%BB%BB%E5%B9%B4%E9%BE%84/5099608
[4] 刘全慧,2020-04-06,“中国科学界搞了很多事情”----学习王辰院士讲话笔记
http://blog.sciencenet.cn/blog-3377-1227164.html
相关链接:
[1] 2021-04-24,三重无知,阻碍了人类文明进步,是人类文明进步恐怖的内在敌人
http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1283532.html
[2] 2020-01-18,[学习笔记] 双重无知 double ignorance
http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1214753.html
[3] 2019-07-26,积极探索“科学和技术”评价的好方法!
http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1191231.html
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