林磊（Lam, Lui）教授谈科技创新（最新版）

林磊（Lam, Lui）教授
https://www.sjsu.edu/people/lui.lam/

Scimat (Science Matters)
https://www.sjsu.edu/people/lui.lam/scimat/
林磊先生系美国加州圣何塞州立大学物理系教授，哥伦比亚大学物理博士。

   曾在《科技日报》发表文章。见2018年07月27日（星期五）第01版：今日要闻，《“数文章”岂能数出创新的未来》

http://digitalpaper.stdaily.com/http_www.kjrb.com/kjrb/html/2018-07/27/content_400327.htm?div=-1
   等。
   林磊教授的《文理人》最新版下载网址：https://www.sjsu.edu/people/lui.lam/scimat/201029-%3F%3F%3F.pdf
  
   下面是从《文理人》最新版里截取的章节《创新3-3-3》：

（1）

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（3）

（4）

（5）

（6）

推荐阅读：
[1] 新华网，2020-10-13，改革！教育评价指挥棒将怎样变化？——《深化新时代教育评价改革总体方案》解读 [EB/OL]
http://www.xinhuanet.com/2020-10/13/c_1126602226.htm
http://news.sciencenet.cn/htmlnews/2020/10/446842.shtm
   在改进高校教师科研评价和高等学校评价中进行了政策设计，强调重点评价学术贡献、社会贡献以及支撑人才培养情况，不得将论文数、项目数、课题经费等科研量化指标与绩效工资分配、奖励挂钩。

[2] 新华网，2019-10-11，日本迎来“诺奖热潮” 从科学到工程获奖领域广泛
http://www.xinhuanet.com/world/2019-10/11/c_1210307397.htm
https://baijiahao.baidu.com/s?id=1647107383699397810&wfr=spider&for=pc
http://news.china.com.cn/2019-10/11/content_75290207.htm
   从过去情况看，获得诺奖的成果大多是研究人员25至45岁取得。在当前日本的大学和研究机构，对20岁至39岁的年轻研究人员大多采用聘用制。研究人员追求短期成果，难以作出大胆挑战和踏实从事基础研究。而且，攻读博士学位的学生数量2003年达到峰值后开始下降。（徐超）（新华社专特稿）

相关资料：

[1] 科技日报，2018-07-27，星期五，第01版：今日要闻，“数文章”岂能数出创新的未来
http://digitalpaper.stdaily.com/http_www.kjrb.com/kjrb/html/2018-07/27/content_400327.htm?div=-1

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