积极探索“科学和技术”评价的好方法！

  “科学和技术”的评价，需要人们不断的探索。

  1543年维萨里与哥白尼之前，原本并没有科学和技术。后来人类不断探索，就有了科学和技术。

  科学和技术的“评价”，也需要不断的探索！！努力去探索，办法总会有的。不探索，就不会有方法。

  美国式的科技评价，成功地消灭了牛顿、爱因斯坦、居里夫妇。留下一片繁茂的莴苣，无情地铲除了青年的柏树。 

  硅谷，则宽容叛逆、种植柏树。

不能总等着天上掉馅饼，不能习惯于不劳而获。

“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”

临渊羡鱼，不如退而结网。

相关链接：

[1] 2019-03-01，关于“真理”的名言【搜集】（并求英文、原文）

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1164953.html

[2] 2019-04-26，阻碍人类文明进步的评审人，任其“逍遥法外”：真是对真理莫大的讽刺！

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1175677.html

[3] 2019-03-22，现行的科技评价体系：造成科技浮躁、压制创造性思维、束缚科学家精神、阻碍我国科技发展的拦路虎？

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1169039.html

[4] 2018-10-29，以SCI为主导的“论文挂帅”，已经丧失了我国科研的自主性，成为了殖民地、半殖民地型的科研。

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1143356.html

[5] 2018-10-16，[负能量] 人类科技教育（状态）链接

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1141161.html

[6] 2018-11-11，随想：“四唯”与科技教育的评价 

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1145700.html

[7] 2018-09-13，[草稿] 教育：什么是正确的教育？怎样实现正确的教育？

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1134603.html

[8] 2018-08-20，[求证] 居里夫人发的牢骚，是否真实？

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1130202.html

[9] 2019-04-13，Zenas 公理的一般形式

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1173105.html

[10] 2017-06-18，Zenas 公理：2017年继续领跑世界！ 

http://wap.sciencenet.cn/blog-107667-1061527.html

[11] 2019-04-07，“数数 + 短期”科技评价：人类科技的自我毁灭之路？

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1171962.html

[12] 2019-02-27，《对科技成果代表作评价的具体建议》正式刊出

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1164530.html

http://www.casted.org.cn/channel/newsinfo/7120

[13] 2016-08-18,近代人类世界科学中心：伽利略、牛顿、爱因斯坦，可以再现吗？

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-997287.html

[14] 2019-01-08，高度近视眼的人类科技美国中心，不可能出现牛顿！

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1155957.html

[15] 2019-01-26，牛顿、爱因斯坦“奇迹年”的共同点有哪些？ 

http://blog.sciencenet.cn/blog-107667-1159232.html

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   皮埃尔•居里：“无论什么职位都自己去谋取，这是多么令人难堪的事情啊。我实在不习惯这种做法，它会使人道德败坏。”

French physicists Pierre and Marie Curie with their daughter Irene.

https://cdn.britannica.com/90/130290-050-E6CA5486.jpg