昨天中期考核的成绩不是太好，旁边的同学作为旁观者给我总结了原因，如下：

    太紧张
    老师没有问完问题，就打断老师
    回答问题时态度太冲
    老师提出问题时，不同意反驳了老师

总之，就是感觉不尊重老师，回答问题太冲！！

        以上就是昨天答辩时的一个事实情况吧！但是我有要说的话，首先我其实没有不尊重老师，回答问题也没有感觉太冲。因此这说明肯定是出现问题了，那些事我应该吸取教训，那些是应该坚持（没哟错的东西）！首先我想先表达一下我对一下几个词语的认识：
    尊重老师
    顺从老师
    本质上是尊重老师，形式上不顺从老师

尊重老师
        尊重老师首先是要发自内心的，很诚恳对老师过去的成绩以及老师各方面的能力的肯定，同时再与老师对话要考虑礼节上的一种尊重长辈一类的东西。

顺从老师
        老师说什么就是什么，而不去反驳，即使自己内心其实不同意甚至是反对的。只是表面上的一种顺从而已，会给人一种假象。

本质上是尊重老师，形式上不顺从老师(表达和说话方式上有问题)
        时时刻刻，内心深处都是尊重老师，生活中内心和形式上都对老师是一种“顺从”，但是与老师探讨学术问题时，，为了一种学术自由，形式上暂时不顺从老师，表达上是采用一种直来直去，为了解决问题，尽量直截了当的表达意思，抛开一切，自由的表达自己的观点，即使有时会和老师观点上有碰撞，而暂时未考虑师生礼仪等问题，有时候造成不尊重老师的假象。但是内心是尊重老师的，只是为了更高效的沟通！

        对于尊重和顺从的关系问题，生活中，这两者不冲突，但是在学术讨论时，这两者在我这里似乎就成为互相对立的东西，让我有时不知如何是好！以前没有注意这个问题，因为我认为这不是问题，对老师我是一直很尊重，但是学术讨论时，为了学术的自由，为了真理，无论学生还是老师都可以表达自己的观点，而那时我希望不用考虑太多的附加东西，比如是不是要考虑老师的心理承受问题、老师的面子问题等，但昨天的中期考核结果成绩不理想，就是因为我以上的观点，看来以后要注意了。
不知道，大家是如何看待这个问题的。