人才培养要破四唯，具体到日常的科学研究也要破四唯。

第一要破仪器唯。通过掌控一台先进仪器，其名字出现在各种测试者的科研成果中，一本万利。

第二要破方法唯。把科学研究模式化，流程化，学生的科研，简化为学习一两种实验方法。

第三要破地域唯。通过占领与垄断某一研究区域，阻止其他科学家进入。

第四要破思维唯。固守自己的领域，不吸收其他学科的先进思想和技术，造成学科发展缓慢。

以上几个维度，有一个共同特点，就是简化研究模式，失去进取心。看似日复一日地重复，成果不断涌现，但是整体发展缓慢，被锁死在自己圈定的领域内。

科学最大的乐趣在于进取，发现新现象，创造新知识。

这是科学家永远年轻的奥秘。

哪怕头发花白，也是可爱的科学家。