女儿在小学一年级下学期到美国,刚开始时大约只会A、B、C.....。半年后,她就跟上班上的同学。她后来告诉我,从进入三年级时,她完全进入英文思维。在美国,她成绩优秀,每学期家长会,老师们常常是告诉我们她如何如何的优秀,几乎没有听到其它负面的情况。除此外,她还弹钢琴,参加当地的游泳训练班,舞蹈班(完全她自己喜欢)。
我2009年下半年决定回国找工作,和她谈过几次。开始时她激烈地反对,后来虽然反对不太激烈,但基本还是不原意回国。2010年在家乡得到Offer,立马决定全家回国。回国前在慢慢卖东西,每次有人来搬东西,女儿都受刺激,给我极大的压力,让我心很痛很痛,不知道自己的选择对女儿是否对!
回国后,我想尽办法给女儿送回以前的小学。她回国前刚刚上完美国的小学,而国内小学是6年,还需要再读1年。由于中、美两国对不同学龄阶段的要求不一样,单纯从书本知识来说,她可能明显地落后这边5年级同学。当时,她们班的所有老师以及校长等都认为她应该再读一个国内的5年级。凭着父亲对她的了解,我知道女儿在同龄人中阅读量非常大,逻辑思维很好。虽然回来后,中文是一个主要问题,但相信她能克服。因此,我说服了她的老师和校长,让她暂时留在6年级。
去年8月底,小学开学。我带着复杂的心情送女儿上学,估计女儿的心情比我更复杂。很快,问题就来了,她当时中文不是说得很完整,常常是一句话都读不下去。 我把主要精力用在实验室的建设上,妻子把工作外的时间和精力就用在女儿上。有时看到女儿由于学习情况流泪时,我的心几乎快碎了。我一点不害怕自己工作、生活上压力大、累,但女儿当时的情况的确让我觉得自己不是一个好父亲。但无论如何,我还是找适当的机会鼓励女儿,同时也是鼓励自己和全家人。
女儿是非常坚强的,比父亲我还坚强。几个月后,她的学习情况改变飞速,老师们告诉我,选择让她留在6年级是对的。到今年年初,即6年级下学期,女儿在几次班上的数学测验考试中,都名列前茅,可能在前5名;语文,已经自己能写好的作文了。她以前的英文作文写得很好,常常自己写小故事。我觉得,只好逻辑思维好,无论用中文还是英文,都能写出好文章。这点上,女儿明显地证明了我的观点。上个月毕业时,她的语文至少达到班上的中上水平。
另外,她在5月份参加了两项英语竞赛,云南区初赛、复赛成绩优秀,最后作为云南省代表到北京去比赛。虽然她是小海龟,英文是远远地比没有出国过的同龄孩子好多多了,但参赛选手中,有类似她经历的小选手不少。更为难得的是,她去北京参加的两项比赛中都表现突出。第一项比赛在笔试、口试中都是第一,获得了同龄组的特等金奖!在第二项英语夏令营中,她通过测试,被选为开幕式的代表发言(代表300多孩子),而且还竞聘上主持人,获得多个单项比赛的一等奖。不仅是这次云南省参加学生中获奖最多的,而且在全国300多孩子中也应该是比较突出的。
英文目前是她的优势,但比赛是参加选手各方面的展示。至少我可以说,女儿在过去近一年中没有被困难吓倒,反而全力克服困难,不仅学习大有展进,而且更难得的是,她重新获得了自信。在此,我得向女儿说,爸爸需要向你学习!
女儿今天下午从北京参赛回到昆明,特写此文为她骄傲!
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