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“世界第一大学”简介 精选

已有 31293 次阅读 2015-7-24 05:35 |个人分类:海外观察|系统分类:科研笔记| 高等教育, 美国, 加州州立大学

“世界第一大学”简介

贺飞  北京大学

 

美国加州州立大学(以下简称CSU)是美国加州的一个公立大学系统,是美国所有高校中规模最大、专业最全的多元化的教育机构,素有“世界第一大学”之称。2014年1月,我随团访问了CSU,该校常务副校长兼首席学术官Ephraim Smith博士和该校Leo Van Cleve院长、负责学术技术服务高级主任Dr. Gerard Hanley等会见了我们并介绍了CSU概况。摘要介绍如下:

1总体概况

CSU系统根据加州高等教育总体规划创立于1961年。CSU自身的定位和使命是致力于提供高质量、可负担的高等教育,来满足加州不断变化的劳动力需求,努力成为加州繁荣和多样化社区建设的驱动力量。CSU由一个25人组成的董事会管理(州长任命并由州议会批准.)。董事会负责任命CSU总校校长和23个校区的校长,总校长负责任命其领导团队。

   2012年,CSU在校生规模达到436,560人,有超过200万校友,教职员工44,364人,共有23个校区,年预算39亿美元。目前拥有学士、硕士、博士教学体系及学位授予权,350个专业领域提供超过1,800种学士和硕士学位计划。CSU授予学位数占加州一半的学士学位和三分之一的硕士学位,每年约有96000名毕业生进入劳动力市场。研究表明,CSU对于加州每1美元的投资产生5.43美元的回报,CSU相关支出产生170亿美元经济活动。此外,CSU还为加州提供超过15万人的就业岗位。加州64%的公共管理硕士、60%的教师人力及40%的工程人才出自CSU

   CSU、加州大学系统和加州社区大学系统共同组成加州公立高等教育体系的三个层次。加州公立高等教育系统的三个层次按照加州高等教育总体规划分别有着不同的角色定位:其中CSU属于教学型,主要承担劳动力准备任务;而加州大学系统则是研究型,拥有医学院和法学院。而社区学院则主要是为转学至四年制大学培养学生和承担职业教育任务。与加州大学系统相比,CSU学费较低,入学门槛也相对宽松,主要招收成绩前三分之一的高中毕业生并优先接收来自加州社区学院成绩好(upper-division)的转校学生。

2 学生和教职员工概况

2012年秋季统计数据表明,CSU在校本科生平均年龄为24岁,其中35%为第一代大学生,将近四分之一的学生有需要供养的家属(dependents),四分之三的学生有工作。

 

2102秋CSU在校生统计数据

在校生人数

人头数

%

男生

189,074

43.3

女生

247,486

56.7

 

 

 

本科生

379,896

87

研究生

56,664

13

 

 

 

族裔

 

 

非裔美国人

20,902

4.8

美国印第安人

1,640

0.4

亚裔/太平洋岛民

74,064

17

西葡裔/拉丁裔

136,839

31.3

白人

135,167

31

以上小计

358,242

83.90%

非居民外侨(Nonresident Alien*

19,826

4.5

其他/未知*

48,122

11

总计

436,560

100%

  

各年级在校生(2012秋)

年级

人数

%

一年级(Freshman)

85,665

19.6

二年级(Sophomore)

47,812

11

三年级(Junior)

101,715

23.3

四年级(Senior)

144,704

33.1

学士后(Post baccalaureate

11,421

2.6

研究生

45,243

10.4

总计

436,560

100

 

学位授予

学位

人数

%

学士

76,427

79.5

硕士

19,517

20.3

博士

208

0.2

总计

96,152

100

 

CSU教职员工统计数据

2012秋季

人头数

%

总雇员

44,364

100%

专任教师(Faculty

22,276

50.2

专业技术人员

11,989

27

行政管理

4,939

11.1

服务

2,169

4.9

管理

1,363

3.1

建筑,维修和交通

1,628

3.7

 

 

 

专任教师总计

22,276

100%

全职

11,369

51

兼职

10,907

49

 

3 各校区概况

CSU共有23个校区,从最南端的San Diego校区到最北端的Humboldt校区,其中最古老的是圣荷西校区(San José1857),最年轻的是切奈尔岛校区(Channel Islands2002)。在校生规模从973人的海事学院到37,677人的CSU富勒顿校区Fullerton)不等。

 

各校区在校生(2012秋)

校区

Number

贝克斯菲尔德(Bakersfield

8,520

切奈尔岛(Channel Islands

4,920

奇科(Chico)

16,470

多明内兹山(Dominguez Hills

13,933

东湾(East Bay)

13,851

弗雷斯诺(Fresno

22,565

富勒顿(Fullerton)

37,677

洪堡(Humboldt)

8,116

长滩(Long Beach)

36,279

洛杉矶(Los Angeles)

21,755

加州海事学院(Maritime Academy)

973

蒙特利湾(Monterey Bay

5,609

北岭(Northridge)

36,164

波莫纳(Pomona)

22,156

萨克拉门托(Sacramento)

28,539

圣博纳德(San Bernardino

18,234

圣地亚哥(San Diego)

31,597

旧金山(San Francisco)

30,500

圣荷西(San José)

30,448

加州州立理工(圣路易斯奥比斯珀)(San Luis Obispo

18,679

圣马可斯(San Marcos

10,610

索诺玛(Sonoma

9,021

斯坦尼斯洛斯(Stanislaus

8,882

国际计划(International Programs)

493

CalState TEACH

569

总计

436,560

 

4 国际化

CSU每年大约有2万名来自世界各地的学生在校学习,其中前10来源国家(地区)是中国、印度、沙特阿拉伯、韩国、越南、日本、中国台湾、科威特、中国香港和印尼。

2012年,CSU有大约6500名学生到70个国家参加海外学习,约占学士学位授予总数的8%CSU学生海外学习的前10个目的地分别为西班牙(13%)、英国(11%)、墨西哥(10%)、意大利(10%)、中国(8%)、法国(6%)、澳大利亚(6%)、日本(3%)、哥斯达尼加(3%)和德国(2%)。

CSU国际化计划的指导原则是让学生融入到东道国的学术环境和生活环境中去,由认可的东道大学和(或)东道国教师承担教学。CSU国际化计划保持低成本以确保CSU全体学生最广泛的参与,在CSU学位计划框架下提供国际化的学术机会,目前已经运作了49年(注:2014年),同18个国家的50多所高校建立了联系(参见www.calstate.edu/ip)。

 

CSU外国学生

秋季学期

外国学生

CSU在校生

%

2008

19,899

437,008

4.6

2009

20,193

433,054

4.7

2010

19,008

412,372

4.6

2011

18,620

426,534

4.4

2012

19,801

436,560

4.5

 

 

 



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