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建设科学研究的知识树

已有 772 次阅读 2020-8-17 10:58 |系统分类:观点评述


目前我们的课程或教材或科研系统使用的书籍或文献来源五花八门。对于学生,初学者或跨专业研究者来说,找到学习的体系并学会,可以说很难。往往需要浸淫很多时间--来突破知识壁垒。而目前又是文献或出版大爆炸时代,很多书籍或文献中叙述或推理或引用并不合规或并不有效,且通过引用而追踪有时间也需要花费时间和精力。

虽然目前有Wikipedia这样基于志愿者的库(很伟大的作品),但毕竟是志愿者建设的,很多地方不细致,或短缺,整体上也缺乏适用于科研的生长性。


个人认为是时候开始建设更专业的知识树了。

从各学科的根基出发让目前世界上任何的已有知识点,让发表的文章或书籍及研究课题都能 找到 ”枝干“及(已有或潜在)”生长点“   

    a. 让学生或研究者可以轻松地找到任何知识点的学习方案,学科中的位置,历史发展,目前进展。 

    b.让科研管理者都可以即使看到哪里生长过度,需要修剪。从科研经费的匹配上进行管理。

    c. 让研究者可以考虑学科的生长性及学科”卡脖子“的关键生长位置。

    d. 让写文章的人可以直捣黄龙,无需太多引言Introduction,只需给出树的脉络。


就像目前基金评审专家库一样,知识树的建设工程,应该由自然基金委这样的衙门来主导,选择各枝最杰出的专家来建立起主干,然后由各研究者来加枝叶。

强制每一基金课题必须在知识树上找到自己的位置及主要的或可能的生长方向。

要求留名,全程开放,接受大众评审。给与建设贡献度。

建设时可以通过开发类似于Roam这样的系统。






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2 苏保霞 李毅伟

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